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人力资源管理总结复习练学习试题 人力资源管理总结复习练学习试题 人力资源管理总结复习练学习试题 Human Resource Management?人力资源管理?练习册8．关于人力资源管理环境的辨识，变化小且数量大的是：BA、低度不确定性的环境B、中低不确定性的环境 一、单项选择题 C、中高不确定性的环境D、高度不确定性的环境 1．下面的〔B〕选项对“人力资源总量〞的表述是正确的。A、即人力资源的数量B、即人力资源数量×质量C、即总人口－非就业人口 D、即国内人力资源＋驻外人员＋海外留学生2．“现实人力资源〞=〔A〕。A、在业人口与求业人口总和B、在业人口与军队服役人口C、求业人口与老年就业人口D、家务劳动人口与在业人口3．中国规定的最低就业年龄是〔A〕A、16岁B、18岁C、15岁D、14岁4．人力资源存在于两种不同条件之下 ,即为〔B〕A、现实人力资源和经济活动人口B、现实人力资源和潜在人力资源C、在业人口和求业人口D、潜在人力资源和在业人口5．人力资源与人力资本在〔C〕这一点上有相似之处。A、价值B、内涵C、形式D、人员素质6．人力资源管理与人事管理的主要区别表达在〔B〕。A、内容上B、观念上C、工作程序上7．以下属于人力资源管理内部环境的工程是： CA、经济体制B、法律制度C、开展战略D、政治体制 9．企业生命周期包括四个阶段，以下正确的选项是:AA、创业、集体化、正规化和合作B、创业、开展、正规化和合作C、集体化、开展、创业和正规化D、创业、集体化、正规化和开展10．工作丰富化是指从〔B〕上赋予员工更复杂、更系列化的工作。A、横向B、纵向C、交叉D、其他11．工种轮换是让员工在〔 A〕相似的工作之间不断调换，以减少枯燥单调感。A、能力要求B、技术要求C、经验要求D、个性要求12．企业对新录用的员工进行集中的培训，这种方式叫做〔A〕。A、岗前培训B、在岗培训C、离岗培训D、业余自学13．在培训中，先由教师综合介绍一些根本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是〔B〕。A、讲授法B、讨论法C、角色扮演法D、案例分析法14．在培训中，利用受训者在工作过程中实际使用的设备或者模拟设备以及实际面临的环境来对他们进行培训的方式是〔C〕。A、网络培训法B、角色扮演法C、工作模拟法D、案例分析法15．下面培训方法中不属于在职培训的方法是〔D〕。 -1- Human Resource Management A、学徒培训B、辅导培训C、工作轮换D、案例分析法 A、任务分析B、绩效分析C、培训方案制定D、前瞻性培训需求分析 16．对受训人员在接受培训后工作行为的变化的考察，反映了培训评估中 25．成人学习的最好方式是〔D〕 对〔C〕的评估。 A、老师传授B、老师传授为主，自学为辅C、被动学习D、自我学习 A、反响层B、结果层C、行为层D、学习层 26．绩效反响最主要的方式是〔A〕 17．在培训需求分析中，针对员工进行的分析叫做〔 A〕。 A、绩效面谈B、绩效辅导C、绩效沟通D、绩效改良 A、人员分析B、任务分析C、组织分析D、工作分析 27．行为主导型的考评内容以考评员工的〔D〕为主，效果主导型着眼于干 18．在培训需求分析中，针对企业内各个职位所进行的分析是〔 B〕 出了什么，重点在于产出和奉献，而不关心行为和过程。 A、人员分析B、任务分析C、组织分析D、工作分析 A、工作效果B、工作态度C、工作业绩D、工作行为 19．培训开发的主体是〔C〕 28．对生产管理人员的绩效考评，最经常采用的是〔A〕。 A、员工B、社会组织C、企业D、政府 A、行为观察法B、以结果为导向的考评方法C、以关键事件为导向的考评 20．对受训人员或企业绩效变化的考察，反映了培训评估中对〔B〕的评估。 方法 A、反响层B、结果层C、行为层D、学习层 D、以行为或品质特征为导向的考评方法 21．目标管理法能使员工个人的〔A〕保持一致。 29．下面〔D〕不是选择考评方法时应当充分考虑的因素。 A、个人目标与组织目标 B、努力目标与组织目标 A．管理本钱B．各种考核方法的优缺点 C、努力目标与集体目标 D、个人目标与集体目标 C．工作的适用性D．组织的内外部环境 22．将人的资质作为确定等级结构主要依据的薪酬模式为 〔C〕 30．〔B〕是绩效考核中比拟简单易行的一种综合比拟方法。 A、计件工资制B、绩效工资制C、技能工资制D、职位工资制 A、排列法B、比拟法C、分布法D、比照法 23．目前在鼓励员工方面应用最普遍的员工所有权形式是 〔A〕 31．以下不属于国家法定福利的是〔C〕。 A、员工持股方案B、股票期权方案C、收益分享方案D、利润分享方案 A、公休假日B、带薪休假C、心理咨询D、法定休假日 24．作为决定培训需求起始依据的是〔B〕 -2- Human R