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- 2021-09-06 发布于四川
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新人教部编版小学语文六年级上册口语交际:请你支持我你有没有遇到过自己想干某件事,可是家人、老师或者朋友不支持的情况?遇到这种情况你会怎么做呢?今天我们就来学习口语交际。请你支持我触龙劝说赵太后 公元前265年,赵惠文王死,其子孝成王继位,年幼,由赵太后摄政。当时,秦国趁赵国政权交替之机,大举攻赵,并已占领赵国三座城市。赵国形势危急,向齐国求援。 齐国一定要赵威后的小儿子长安君为人质,才肯出兵。赵威后溺爱长安君,执意不肯,致使国家危机日深。触龙在这种严重的形势下说服了赵威后,让她的爱子出质齐国,解除了赵国的危机。假如现在要你去找校长,希望他同意你办一份校报并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟校长交流呢?①要有礼貌。②要讲清楚理由。③要揣摩校长的心理,设想校长的反应,打消校长的疑虑。④要打动校长。劝慰别人1.情感真挚,语言真诚,以情动人,以理服人。2.了解对方的性格,弄清楚事情的前因后果。3.做到态度诚恳,语气委婉。注意事项有礼貌、明理由、猜心理、打动人。选取任务任务一: 说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。任务二:说服同学,在班里成立“生物角”。任务三:说服校长,在学校组织一次义卖活动。成功的劝说能赢得别人的支持和信任。让我们在日常生活中多思考,勤练习,不断提高自己的口语表达能力,使自己的口语表达条理清晰,有理有据。课堂小结劝说别人“请你支持我”的重要方法1.先说想法,再把具体的
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