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《机械制图与计算机绘图》
课程单元教学设计
第19单元
(2013~2014学年第2学期)
单元名称: 绘制装配图标注尺寸
所属系部: 机电装备系
制定人: 张启光
合作人:
制定时间: 2014年2月
山东职业技术学院
《机械制图与计算机绘图》课程单元教学设计
单 元 标 题
绘制装配图标注尺寸
单元教学学时
6
在整体设计中
的位置
第19次
授课班级
机电1331
机电1332
机电1333
机电1334
机电1335
机电1336
机电1337
机控1331
机控1332
汽车1333
汽车1334
上课
时间
第1周周五1-6节
第2周周五1-6节
第3周周五1-6节
第4周周五1-6节
第5周周五1-6节
第6周周五1-6节
第7周周五1-6节
第9周周五1-6节
第10周周五1-6节
第11周周五1-6节
第12周周五1-6节
上课
地点
7601机房
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
能根据给定的条件,灵活运用所学知识解决实际问题
能创建简单的块,能根据零件图绘制装配图并进行标注。
具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
能力训练任务
任务1.创建块
装配图并进行标注
外语单词
block(块)
案例和
教学
材料
案例:
1.通过以教材图8-8为例介绍创建内部块、外部块、带属性的块
2.通过以教材图8-15为例介绍带属性的块的插入方法
3.通过以图9-5~9-7绘制9-8所示装配图为例,介绍装配图的画法及标注
考试评定成绩
资料:CAD教材
仪器、设备:计算机
单元教学进度
步骤
教学内容及能力/知识目标
教师活动
学生活动
时间(分钟)
1
了解块的创建方法,能创建带属性的块
教师用多媒体讲解
学生听完做练习八中的图8-12
30
2
能根据零件图绘制装配图,并进行标注
教师用多媒体演示
学生听完做一遍图9-8
150
3
能灵活运用所学知识解决实际问题
根据学生的实际操作进程评定成绩
90
本单元梗概
单元八 创建块
8.1 创建块
定义内部块
定义外部块
8.2 块的属性
8.3 插入块
8.4 编辑块的属性
练习:创建带属性的粗糙度代号,并定义为外部块。用该块标注图5-15所示图形
单元九 专业图的绘制
总结零件图的绘制方法
绘制装配图示例
根据图9-5~9-7给定的零件图,按1∶1比例绘制装配图(见参考图9-11),并标注尺寸和序号。
教师讲完,学生做一遍
下午考试
CAD考试
注意事项:
1.打开CAD软件前,将本机的日期、时间调整为当前时刻,日期、时间不对的答卷无效。
2.本试卷共2页,满分100分,考试时间80分钟。
一、环境设置(10分)
1.设置图层,分层绘图。图层、颜色、线型、打印要求如下:
层 名
颜色
线型
线宽
用途
打印
0
黑/白
Continuous
0.6
粗实线
打开
细实线
绿
Continuous
细实线
打开
虚 线
蓝
HIDDENX2
虚线
打开
中心线
红
CENTER
中心线
打开
尺寸线
绿
Continuous
尺寸、文字
打开
剖面线
绿
Continuous
剖面线
打开
另外需要建立的图层,考生自行设置。线型全局比例因子设为0.2。
2.设置A3图幅,用粗实线画出图框(400×277),按尺寸在右下角绘制标题栏,并填写考点名称、考生姓名和考号,字高为5。字体样式为T仿宋 GB2312,宽度比例因子取。标题栏尺寸如图所示。
3.尺寸标注按图中格式。尺寸参数:尺寸线基线间距为7;尺寸界线超出尺寸线为2,起点偏移量为0;箭头大小为3;数字字体样式为T仿宋 GB2312,宽度比例因子取,倾斜角度取8,字高为3,数字位置从尺寸线偏移1。其余参数应符合《机械制图》国家标准要求。
4.将所有要求绘制的图形储存在一个文件中,均匀布置在边框线内。存盘前使图框充满屏幕,文件名采用考号加姓名。
二、按1:1比例绘制图形并标注尺寸(30分)。
三、根据零件图9-28、9-29绘制装配图9-30,并标注序号。(60分)
最后10分钟,教师根据学生完成的数量和质量直接评定成绩。该成绩占60%,前面每天的作用练习占10%,共100分。
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