培训效果承诺书.docx

PAGE PAGE 1 培训效果承诺书 1.学习成果保证书500字 1. 含义和特点 保证书是日常生活、日常工作或学习中，某集体或个人立誓完成某项工作或宣誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。这里所说的保证书，与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样，是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误，表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料，也叫保证书或决心书。保证书或决心书具有调动人的乐观性和约束人的行为作用，通过写保证书或决心书，可以发动群众想方法，定措施， 保证号召的落实，构成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心书虽然不是法律文书，没有法律效力，但是，由于它是个人。集体或单位自愿订立，而且要求有关领导和群众赐予指点、检查、监督，这就产生了约束力，保证书和决心书的提出者也会盲目地在所定条款的范围内行动，保证条款的落实和任务的完成。 保证书的次要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺肯定完成某项工作或者肯定不再犯某种错误。保证的内容是肯定能做到也肯定要做到的。保证书的作用次要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制；其次也有立保证者依此进行自检查、自 约束、自 督促的作用。  2.写法保证书一般由标题、称呼、注释、署名及日期四部分构成。  (1)标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前写上保证内容。  (2)称谓 保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。  (3)注释 保证书的注释一般由缘由与内容两部分构成。注释第一部分为写保证书的缘由，应以简短的文字写明为什么写保证书。其次部分为保证书的内容，一般采纳分条列出的写法，写明立保证者做出保证的详细事项，如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，实行什么详细措施来实现本人的保证，或保证不再犯什么错误，怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写详细；可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾，结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的次要内容，有的保证书没有结尾。  (4)署名及日期 在保证书注释的右下方，署上立保证书的单位名称或个人姓名，再在署名下方署上成文日期。 已经深刻熟悉到此事的重要性，还未能达到一个同学该具有地熟悉问题的水平。对于晚上没回宿舍休息事情，所形成的严峻后果如下：  1、让老师担忧 的平安。  2、在同学们两头形成了不良的影响。有可能形成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不担任。  3、影响个人综合水平的提高。  如今，大错既成， 深深后悔不已。深刻检讨，认为本人思想中的致命错误有以下几点：  1、思想觉悟不高，对重要事项注重严峻不足。就算是有熟悉，也没能外行动上真正实行起来。  2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。试想，假如 对老师有更深的敬重，错误也不会发生了。  3、平常生活作风懒散。  4、平常和舍友沟通不足，未能做到真正意义上的团结同学。  据上， 打算有如下个人整改措施：  1、根据老师要求缴纳保质保量的保证书一份！对本人思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能形成的严峻后果。  2、制定学习方案，仔细克服生活懒散的缺点，努力将期考考好，以好的成果来弥补过错  3、和同学们加强沟通。保证不再消失上述错误请关怀爱惜 的老师同学连续督、关心 改正缺点，取得更大的进步！  来源：/show-187  /aiqingbaozhengshu/ 2.学习保证书怎样写 今日，我怀着愧疚给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩手机的不良行为，深刻熟悉改正错误的决心！ 我以后上课留意听讲记好笔记，下课研究问题的勤奋精神.上课不搞小动作，不玩弄手机.平常对这类事情熟悉不深.导致这类事情发生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到本人的错误.再次，我这种行为还在学校同学间形成了及其坏的影响，破坏了学校的抽象。  同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关怀我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是盼望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感遭到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感激老师对我的这次深刻的训练。 我真诚地接受批判，我保证以后上课不搞小动作.不玩弄手机，仔细上课