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仪器室管理制度 一、仪器的存入要分类、编号、定室、定柜 ，化学药品和仪器要分开，室内要有防盗、防火、防毒等安全举措，经 常做好防潮、防尘和整齐工作。 二、成立建全仪器管理明细帐、仪器清册和统计表，按期查对，做到帐、册、表、物符合，人员调换时要办理严格的交接手续。 三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续、外借仪 器要实时回收，并做好接交锋续。 四、教师使用仪器和药品进行实验教课，应填写“实验通知单”。实验教师应努力做好各项准备。实验完成，仪器完满的送还仪器室，若有破坏或丢掉应实时登记，查找并实时报告，做好办理工作。 五、仪器使用后应实时进行洁净，养护后归柜，并依据各种仪器的特色，按期有计划地进行保护和养护，使所用仪器设备常常处于完满状态。 六、每学期结束前，对实验室的所有财富进行一次全面地清点查对，办理好有关事项，实时达成各样统计工作并按要求上报和存档。 仪器设备报废审批管理 一、教课仪器设备报废的条件 1、达到或超出使用年限（惯例仪器设备为 22 年），无 修复价值的教课仪器设备。 2、主要构造和零件陈腐或破坏，精度丧失或严重降低， 不可以知足使用要求，又没法修复的教课仪器设备。 3、 严重影响安全，持续使用会惹起危险事故的教课仪 器设备。 4、大修一次花费超出原值 50%的教课仪器设备。 二、教课仪器报废的程序 1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列有名单、 数目与金额，经主管组（室）负责人署名后，报主管主任批 准履行。 2、单价在 20 元以下的低值持久品如部分玻璃仪器、石 膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请经组（室）负责 人署名后报主管主任赞同履行。 3、凡属固定财富 （单价 20 元以上， 使用年限一年以上） 的教课仪器设备的报废应由管理人员填写《仪器报废审批 单》。 4、不论属那一级审批报废的仪器都应将原仪器上有使 用价值的零零件拆下备用。 实验人员岗位职责 一、履行学校实验教课计划，依据教材规定的实验内容 踊跃配任课教师达成各项实验内容。 二、熟习各样教课仪器设备的规格、型号、技术标准、 工作原理和使用及维修方法。 三、熟习学科所有演示实验和学生疏组实验的有关理 论、实验方法、注意事项；能熟习指导学生实验，办理学生实验中碰到的各样疑难问题。 四、依据实验教课计划或实验通知单，准备学生实验和演示实验所需仪器、试剂各器械。实验完成整理，冲洗回收入柜。 五、认真做好教课仪器购买、 查收、入庫及登记财富帐、编号等工作。 六、合理安排教课仪器的寄存，保持教课仪器整齐，创建仪器室内的优秀环境，保证安全和教课仪器使用寿命。 七、负责教课仪器的维修、盘点、保护、检查、借出、回收以及安全抢救等平时管理职责国。 八、踊跃参加实验室建设和技术改造，严格履行仪器室的各项规章制度。 学生实验守则 一、学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实质，努力掌握基本的实验技术，提升剖析问题和解决问题的能力。 二、课前要认真预习，达成实验预习做业，明的确验目的，认识实验原理，知道实验步骤和操作要领，经老师赞同方可进入实验室，未批或准备不充足的学生不得进入实验室。 三、进入实验室后，要保持寂静，定组定位，按规定就 座，不得任意换位。 四、实验开始前，要检查查对所有仪器器械、试剂能否齐备，名称、规格能否一不可以赞一致，若有不符，应实时报 告老师。实验要一直保持洁净， 各物件应放在适合的地点上。 五、学生要按规范进行实验操作， 认真察看， 认真思虑，如实纪录，不得任意更改实验内容，不得任意运用室内其余实验器械。 六、实验过程中必定要保持优秀的讲堂次序，有困难时应请老师帮助，不得在实验室任意走动或高声吵闹。遇有偶发事故时，应保持冷静，快速报告老师办理。 七、用过的火柴梗、废渣、废纸等不得任意抛弃，应放入指定容器中，仪器破坏应主动报告老师，以便妥当办理。 八、公用仪器用事后，要立刻放回原处，规定在原地使用的仪器，不得任意挪动。 九、实验完成，应将仪器擦抹洁净，放回原处，整理好 实验台面， 认真检查酒精灯、 煤气、水龙头、 电源能否封闭，不得将实验用品及设备带出实验室。 十、依据实验内容要求，实时达成实验报告。实验报告一定如实反应结果和实验过程，不得任意臆造或剽窃别人实验数据和记录。 实验品安全保留和使用制度 一、实验教课使用的化学危险品，一定放在专用柜内，不得和一般试剂混放。 二、化学危险药品室柜一定有专人管理，管理人员要有 责任感，并拥有必定的防备知识。 三、化学危险品要装备相应的消防设备。 四、按期对化学危险品的包装、标签、状态进行检查，并查对库存量，做到帐物一致。 五、使用危险试剂实验前，一定向学生提出恪守安全操作的要求。 六、对实验中危险品的遗弃及废渣要实时采集，妥当处 理。 七、危险试剂的管理和使用如出现问题，除采纳举措