大学生创业扶持体系下高校的定位与功能.docVIP

大学生创业扶持体系下高校的定位与功能 摘要：破解大学生创业成功率低和创业科技含量低的难题，需要构建高效的大学生创业扶持体系。在这一体系中，高校作为特殊的一个因素，必须找准自己的定位，同时做到不越位、不错位和不缺位。在对“大学生创业扶持体系”概念做出充分的辨析后，提出高校应当围绕创业教育、科技创新和成果转化、创业后续服务等方面强化自身功能，做好大学生创业的助推器和伴跑员。 关键词：大学生；创业；扶持体系；高校 近年来，国内大学生自主创业尽管有国家倡导、政府支持和社会关注的优势，但在具体实践中仍然面临着许多现实的困境和难题。可以说国内大学生自主创业仍然处在一个举步维艰的时期。近年来大学毕业生选择自主创业的比例仅为2%，相比欧美等发达国家和地区大学生20%～30%的自主创业比例，仍有非常大的差距。此外，创业成功率低，全国大学生创业成功率最高的浙江也仅有4%。同时，大学生自主创业的技术含量不高，与党的十七大提出来的通过创业“提高自主创新能力，建设创新型国家”的战略目标相去甚远。破解这一难题，需要通过构建高效、成熟的大学生创业扶持体系来实现。在大学生创业扶持体系中，高校无疑具有特殊的地位和作用。以“大学生创业支持体系”为关键词搜索中国知网，共有11967篇相关论述，专家和学者通常把高校作为创业扶持体系中的一个单极因素加以分析探讨，但对高校在这一体系中的准确定位和作用还鲜见论述。本文将从创业扶持体系构建的视角下，对高校的定位和功能提出自己的见解。 一、关于“大学生创业扶持体系”的概念辨析 1．“大学生创业”的概念辨析 国内外理论界对“创业”的概念多有论述，究其本质，创业是一种创新并通过“创建企业”的形式来实现创新成果商业化和产业化的过程。而“大学生创业”，则是指大学生这一具有一定知识技能水平的特殊群体，在强烈的创业精神的感召下，在正确的创业动机引导下，以独特的创业眼光捕捉商业机遇，创办和运营新企业，用市场的方法提供社会所需要的高新技术产品和服务，并由此实现更高的创业者人生价值的过程。基于这样的概念，本文认为大学生创业应该体现这样的特征：①机会拉动型创业应该取代财富推动型创业成为大学生创业动机的主流。大学生应该有意识地把创业视作一种社会责任，从而树立大学生群体作为现代社会中不同于其他创业群体的优势群体的主动创业意识。陈洪源（2014）对广州六所大学生自主创业的调查结果显示，获取经济利益（73.89%）、挑战自我（16.07%）和寻求职业自由（10.04%）仍是大学生创业的主要动机。[1]217邓汉慧、童丽珍（2013）的实证研究也认为“增加个人收入、享受挑战、实现个人价值”是大学生创业的三大主要动机。[2]上述的调查数据表明，当前大学生创业的内在驱动力仍然以追求经济利益为主要目标，对创业的社会价值缺少思考，同时缺少对技术进步和科技创新导致的创业机会的警觉、把握和实践性。这种缺失恰恰应当通过大学创业教育来加以弥补的。②智力成果转化型创业应该取代人力密集型创业成为大学生创业的主要方向。当前大学生的创业选择倾向于资金需求不高、竞争激烈但准入门槛较低的传统人力密集型行业。麦可思《中国2011届大学毕业生社会需求与培养质量调查》报告列举了创业比例较高的行业依次为“中小学教育机构和教辅行业、其他个人业务、其他娱乐和休闲、服装零售”等，作为高科技产业代表的“互联网和软件开发”等，则比例大大低于前者[3]。这组数据表明大学生在选择创业方向上还没有充分发挥作为知识精英群体的优势，也说明大学生在科技成果转化意识上的薄弱，和对智力转化型创业高风险的承担力的不足。同时也说明，高校作为科技成果转化的第一平台，对大学生创业这一特殊事业的支持力度的不足。③精英人才型创业应该取代就业补充型创业成为大学生创业的新趋势。精英人才，是指那些具有强烈的社会责任和自我价值实现动机，拥有良好的学习技能和知识结构背景，社会适应能力强并且风险承受能力较高的大学生群体。受传统社会观念和家庭的影响，这些精英人才仍然把考研深造、考取公务员、去企事业单位工作作为择业的主要方向，而把自主创业放在一个补充就业机会不足的地位上。这必然造成了创业者常常以一种被动的心态的来面对创业的挑战，缺少创业的自觉行为，抵御创业困难和风险的意志也大大降低。解决这一问题的途径，仍然离不开高校在大学生职业规划中的对创业的正确教育和引导。 2．“大学生创业扶持体系”的概念辨析 大学生创业扶持体系，是能够改善大学生创业环境，支持、激励大学生从事创业活动的各种有利因素的组合。关于这一概念，国内学者从不同角度提出了比较科学合理的论述。潘光林（2001）认为创业支持系统按照范围大小可分为宏观、中观和微观三个子系统，宏观以文化和制度建设为主，中观以创业