染色体变异课件 高一下学期生物人教版必修二.pptxVIP

染色体变异课件 高一下学期生物人教版必修二.pptx

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第2节 染色体变异;; 五号染色体 部分片段缺失;染色体增加了某一片段;;;正常;1.染色体结构变异的结果; 为什么染色体结构的改变会导致性状的发生改变?;1.基因碱基对的缺失和染色体片段的缺失,谁对生物性状的影响更大?;增多;21三体综合征 (先天智障);性腺发育不良;细胞中的一组________染色体,它们在_____和______上各不相同,但是携带着控制生物生长发育、遗传和变异的_________,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。;2、如何确定细胞中染色体组的数目:;2、如何确定细胞中染色体组的数目:;(3)根据染色体的数目和染色体的形态数来推算:;;1、二倍体:由受精卵发育而成的,体细胞中有 两个染色体组的个体。;3、多倍体的特点;;5、多倍体育种;⑦、举例:三倍体无籽西瓜的培育;二倍体幼苗 + 秋水仙素;二倍体西瓜幼苗;1. 得到三倍体西瓜应选择几倍体西瓜为亲本?;【聚焦】三倍体无子西瓜的培育过程;3.两次传粉的作用有何不同? 第一次传粉是为了杂交得到三倍体种子。 第二次传粉是需要花粉刺激产生生长素,促使子房发育成果实。;【聚焦】三倍体无子西瓜的培育过程;a、二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中 只含一个染色体组。;杂种花粉; 单倍体育种:;P AABB aabb;1.实验原理 (1)进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞,在有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,子染色体在纺锤丝的作用下分别移向两极,进而平均分配到两个子细胞中去。 (2)低温可抑制纺锤体的形成,阻止细胞分裂,导致细胞染色体数目加倍。 ;;卡诺氏液:固定根尖的形态;课堂小结

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