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- 2021-09-09 发布于四川
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《生物入侵者》教学设计
教学目标?:
●能把握本文的说明顺序,并按照顺序说出文章的主要内容 ●能准确判断本文使用的说明方法,并说出其作用
●培养学生的环保意识和忧患意识,增强防范意识,为建设家园,保护环境而努力。
教学重难点:
●教学重点:通过学习本文,在理清说明顺序,把握文章所运用的说明方法后,收集筛选信息,增强对生物入侵的紧迫感和责任感。? ●教学难点:引导学生理解:如何看待在物种迁移过程中的“人为干预”?为什么在形成“生物入侵者”的过程中,强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件??
教学方法:?
1课文学习以合作探究为主,教师只作必要的点拨指导。? 2.讨论归
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