(小班科学活动设计)小兔逛超市.docxVIP

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(小班科学活动设计)小兔逛商场 (小班科学活动设计)小兔逛商场 PAGE / NUMPAGES (小班科学活动设计)小兔逛商场 真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合 小兔逛商场 作者:李娜 根源:高密街市沟镇胡家庄中心少儿园【活动目标】 1、学习在众多物件中找出同样特点的物件放在一同。 2、在操作活动中感知和探究分类的规律。 3、体验帮助他人的快乐。 【活动准备】 1、苹果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西红柿、 南瓜的卡片若干 2、红、黄、绿色的货架各一个 3、三个篮子(此中货架、篮子都贴好双面胶) 【活动过程】一、开始部分 1、兔宝宝们,今每日气不错,兔妈妈带你们去逛商场好吗? 放音乐带少儿进入教室走一圈问: “兔宝宝你们去过商场吗? ”“商场里都 有什么呢? ”(少儿回答) 2、商场里究竟有什么呢?走,我们一同去看一看。 放音乐《逛商场》少儿进入活动场所坐好。二、基本部分 1、熊叔叔的商场到了,我们一同来看看熊叔叔的商场里有什么呢? 真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合 教师出示物件,请少儿用完好的话说出来。如:红红的苹果,又大又圆的西瓜。 2、指引少儿按物件的颜色分类 兔宝宝们真聪慧,但是你们看 !这么多的物件乌七八糟的堆在一同太乱了,我们来帮熊叔叔摆到货架上吧!但熊叔叔有一个要求:这些物件我们要依据 它们的颜色,分别放在与它们颜色同样的货架上。 教师示范:像这个大苹果是红色的我们就应当把它放在红色的货架上。 这个小椅子是什么颜色的? (绿色的)那我们就应当放在绿色的货架上。 3、少儿操作:按物件的颜色分类 4、师幼共同检查能否有错误出现。 5、指引少儿按物件的类型分类(分为水果、蔬菜、平时用品) 方才熊叔叔告诉我说:它很感谢我们的兔宝宝,但是我们按颜色摆放不利于顾客选购它想让我们依据物件的类型分别摆放在这三个篮子里。 6、教师示范,少儿操作。 7、师幼共同检查能否有错误出现。小朋友都分对了,熊叔叔为了感谢 我们小兔宝宝,它要奖给每个兔宝宝一颗小星星。(给少儿散发小星星) 8、稳固游戏,教师与少儿玩游戏。 方才妈妈也感觉我的兔宝宝们表现的特别棒,为了奖赏你们,妈妈要和 宝宝们玩一个《狼和小兔》的游戏,但我有一个要求,但你们听到大灰狼来 真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合 了的时候,就要躲在与你身上带的小星星同样颜色的圆圈里,假如谁跑错了圆圈,谁就要被大灰狼给抓住。 三、结束部分 教师小结,使少儿体验帮助他人的快乐。 哎呀 !不可以了,累死我了,我们坐下来歇息一会吧! 今日我们帮助熊叔叔依据物件的颜色、种类分别摆在货架上,整理好,熊叔叔特别快乐,我们这么能干,又帮助了他人,高不快乐(快乐)。因此,此后当我们看到他人碰到困难时,我们要去帮助他们,这样,他人快乐了我们也会获得快乐。走,我们一同出去看一看谁还需要我们的帮助。

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