初中数学_实际问题与反比例函数教学课件设计.ppt

人教版九年级数学下册 学习目标 1.掌握反比例函数在其他学科中的运用，体验学科整合思想。 2.深刻理解反比例函数在现实生活中的应用。 3.倡导学生合作交流的学习方式。 重点：把反比例函数与其他学科整合。 难点：从实际问题中抽象出数学问题，建立数学模型，用数学知识解决实际问题。 用电器的输出功率P(瓦)、两端的电压Ｕ（伏）及用电器的电阻Ｒ（欧姆）有如下关系：　　　　　　ＰＲ＝Ｕ２． 这个关系也可写为　Ｐ＝　　　　　， 或Ｒ＝　　　　　 ─── Ｒ Ｕ２ ── Ｐ Ｕ２ 例1.一个用电器的电阻是可调节的,其范围为 110～220欧姆,已知电压为 220 伏,这个用电器的电路图如图所示. (1)输出功率P 与 电阻R 有怎样的函数关系? (2)用电器输出功率的范围多大? U 参考答案 解：（1）根据电学知识，当U=220时，得 P=2202/R (2)根据反比例函数的性质可知，电阻越大，功率越小。把电阻的最小值R=110时代入（1）中，得到功率的最大值： P=2202/110=440（W) 把电阻的最大值R=220时代入（1）中，得到功率的最小值： P=2202/220=220（W) 因此用电器功率的范围为220--440W 例2.某校科技小组进行野外考察，途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地，为了安