《遗传与进化》教师授课课件PPT.pptxVIP

必修 2:《遗传与进化》 第2章-第1节: 减数分裂与受精作用 第1讲: 减数分裂过程分析;※ （必修2：P-16）问题探讨 右图是黑腹果蝇雌雄个体体细胞和配子的染色体图。讨论： 1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别？ 2.针对这幅图，你还能提出什么【问题或猜想】？;个体 （46条）;知识点1：减数分裂概念的理解;知识点2：精子和卵子的形成过程;有丝分裂;2. 精子的形成过程示意图;（1）同源染色体（对）;;;1个卵原细胞（染色体数:2n）;联会;;刘华伟 2020.03;2N;比较项目;有丝分裂;有丝分裂 ;D;【典例3】关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是 A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同 D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同;看回中期图，有5条染色体;认真观察图像区别（对比归纳）;【典例2】以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是 A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板上 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上;【典例1】下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是 A．③一⑥一④一①一②一⑤ B．⑥一③一②一④一①一⑤ C．③一⑥一④一②一①一⑤ D．③一⑥一②一④一①一⑤;【典例3】右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有染色单体 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 ;【典例4】 下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。; 必修2:《遗传与进化》 第2章-第1节：减数分裂与受精作用 第3讲：减数分裂实验+受精作用;1．实验原理：;观察精母细胞减数分裂固定装片;减数第二次分裂;【典例1】小鼠常被用作研究人类遗??病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤： 供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。 取材：用 作实验材料 制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。 ②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。 ③一定时间后加盖玻片，____________。 观察：①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是 。;知识点6：受精作用;;减数分裂形成的精子和卵细胞，必须相互结合形成受精卵，并发育成新个体;;【典例1】精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是（　　） A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质 C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性 D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方;;子房