四年级数学 第三单元教案.docxVIP

白马镇中心校 四年级数学 导学案 册次 第7册 主备人 石 磊 备课日期 2018年9月25日 　 课题 线段、直线和射线 课型 新授课 复备人 　 使用时间 年 月 日 教学 目标 1知道什么是线段、直线和射线，能正确区分线段、直线和射线。 　2体会两点间所有连线中线段最短，知道两点间的距离。 　3经历认识线段、直线和射线的过程，培养学生的观察能力和分析能力，发展学生的空间观念。 教学 重难点 经历认识线段、直线和射线的过程，培养学生的观察能力和分析能力，发展学生的空间观念。 教具学具 教学PPT 教法学法 讨论与交流、合作学习 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 复备 导入 定向 一、教学单元主题图多媒体课件出示单元主题图。 教师：你从图中看见了哪些数学现象？ 观察主题图，学生观察后相互说一说，然后抽几个学生汇报。 　　教师：对了，这幅图中有很多线和角，生活中也有很多线和角。这节课我们就先来研究线。 学生：我看到图中有很多线，如电线、钓鱼线；还有很多角，如量衣架上的角、房屋顶上的角、大雁排成的队形是角、小山的形状也是角……　　学生：我看到图中有很多线，如电线、钓鱼线；还有很多角，如量衣架上的角、房屋顶上的角、大雁排成的队形是角、小山的形状也是角…… 　 自学 质疑 二.认识线段和射线。 　学生自学教