四年级数学第七单元教案 -.docVIP

白马镇中心校 四年级数学 导学案 册次 第7册 主备人 冉建伟 备课日期 2018 年 11月20日 　 课题 口算除法 课型 新课 复备人 　 使用时间 月 日 教学 目标 例1 教学三位数除以两位数的口算，这个教学环节主要探讨口算方法，教学中运用学生已经掌握的20÷4的口算方法引导学生探讨200÷40的口算方法，充分地借助学生原有经验推动新知识的学习，同时还通过这两个算式的比较，引导学生关注口算中需要注意的地方，使学生能准确进行三位数除以两位数的口算。 教学 重难点 掌握几百几十除以整十的口算方法；引导学生理解算理，掌握算法。 教具学具 多媒体课件 教法学法 自主探究 小组合作 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 复备 导入 定向 一、创设情景、提出问题 　　课件出示：学校有师生20人去参观野生动物园，每辆车乘坐4人。 1.教师：这是学校将组织师生去参观野生动物园，你从图中了解到了哪些数学信息？根据这些信息你能提出什么数学问题？ 教师板书：一共需要租多少辆车？ 2.师：求20人要坐几辆这样的车也就是求什么呀？（20里面有几个4，用除法计算）算式是20÷4 3.说一说，你是怎么计算20÷4的？ 师：这是我们已经学过的除数是一位数的除法口算，今天我们将继续探讨口算除法（板书课题——口算） 学生读给出的数学信息。 提出数学问