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5《大自然的语言》—竺可桢 大自然的语言》 ——竺可桢 一 内容简介 ： 《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。 此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来 临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明吧物候学的特性与本 质。 、作者简介：全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确 切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂。 、作者简介： 竺可桢（ 1890年3月 7日-1974 年 2月 7 日），又名绍荣，字藕舫，汉族，浙江上 虞人。 中国卓越的科学家和教育家，当代著名 的地理学家和气象学家，物候学发展的推动 者。 1910 年赴美国留学，曾在哈佛大学地学系学气象， 1918 年获博士学 位。物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。 他一生在气象学、 气候学、地理学、 自然科学史等方面的造诣都很高。 是中国近代地理学的奠基人。 他先后创建了中国大学中的第一个地学系和中央研究院气象研究所； 担任 13 年浙江大学校长，被尊为中国高校四大校长之一。 1974年 2月 7日竺可桢因肺病在北京逝世，享年 83岁。 三、学习方法： 学习本篇文章时，关注作者 如何对写景，又如何同时描写了一年四季 丰富的物候现象。 四、思维导图： 这是一篇典型的说明文， 熟悉说明文文体。 将是了解思维导图 的方法。由点开始既是概念：（ 1）物候与物候学。（ 2）物候学 的相关的意义。（ 3）影响物候现象的原因。 五、原文及标注 《大自然的语言》 原文： （1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第 开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这 是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌 地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天 的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而 复始。 （2）几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系， 据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗 示要赶快种谷子。 布谷鸟开始唱歌， 劳动人民懂得它在唱什么： 阿公阿婆， 割麦插禾 这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 （3）这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究 农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的 养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种 变化对动植物的影响 . 用的是 的生物。 多，灵敏 据反映气 的综合， 生物的影 里，比较 候对于农 里。下面（4）物候观测使 活的仪器 用的是 的生物。 多，灵敏 据反映气 的综合， 生物的影 里，比较 候对于农 里。下面 是一个例子 （5）北京的物候记录， 1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、 刺槐的花期比 1961 年迟十天左右，比 1960 年迟五六天。根据这些物候观测资料，可 以判断北京地区 1962 年农业季节来得较晚。 而那年春初种的花生等作物仍然是按照往 年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期， 这种损失就可能避免。 6）物候现象的来临决定于哪些因素呢？ （7）首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现 象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北 温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南 京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10 天。所 以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 （8）经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆， 冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬 度在北京以南约 1°，但是在大连， 连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。 又如 济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海， 春天便来得迟了。 （9）影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏 两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑 到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这 叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地 秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华 南丘陵