中学关爱留守儿童工作计划总结.pdfVIP

.. - 罗屯中学关爱留守儿童工作方案 2015.9 为进一步贯彻关于加强和改良未成年人思想道德建立的各项要 求，结合我校的具体实际，更好地发挥学校、社会、团队组织的实践 育人功能， 深入推进留守儿童心理安康教育， 改善农村留守儿童生存 开展状况，促进农村留守儿童安康、快乐、全面成长，加快社会主义 新农村建立步伐，特制定关爱农村留守儿童实施工作方案。 一、指导思想 以理论和“三个代表〞重要思想为指导，坚持科学开展观， 树立“以人为本〞的教育理念， 营造全社会关爱农村留守儿童的良好 气氛，为建立社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面开 展的一代新人。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿 童安康成长的原因， 有针对性地提出行之有效的措施和方法， 狠抓落 实，为“留守儿童〞营造安康、 快乐、平等、和谐的成长环境， 同时， 要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考 评制度，不断提高广阔未成年人的综合素质。 1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达 100％； 2、留守儿童入学率、稳固率均达 100％； 3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的， 100％给 予法律援助； - . word.zl- .. - 4、关爱留守儿童，在学校班级实行结对帮扶活动。 三、主要措施 ㈠健全机制，发挥班级主阵地的作用 制订具体工作方案，实施“留守儿童〞教育工作方案，加强 领导，总结经历，树立典型，推动“留守儿童〞教育管理工作制度化、 标准化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思 想觉悟的主阵地、主渠道。 1、成立辅导班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守 儿童领导小组， 加强对留守儿童的统一领导和管理， 保证各项工作要 求全面认真落实到位。 组 长：X 广涛 副组长：李成彬 组 员：高兆伟 王旭 X 文彦 以及各班班主任 2、建立留守儿童档案和联系制度 要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童 的专门档案和联系卡。其根本内容：学生的根本情况、家长 XX 、家 庭详细地址、联系，家长务工单位详细地址、联系，监护人或其委托 监护人的职业、详细地址、联系、身体状况、年龄等。学校安排负责 学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进展管理， 并根据学生变动情 况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加 强班级与学生家长及其他监护人的联系， 共同形成以学生为中心的关 爱网络。学校设立留守儿童亲情，： 6062325 - . word.zl-