2020高考地理人教版一轮总复习单元质检卷：第九章农业地域的形成与发展(含解析).docxVIP

2020 高考地理人教版一轮总复习单元质检卷 第九章 农业地域的形成与发展 (时间:45 分钟 满分:100分) 一、选择题 (每小题 4分,共 56 分) (2018 江西新干二中等四校一联 )牛油果又名鳄梨 ,其营养价值非常高 ,味道也很独特 ,果肉柔软 ,似乳 酪,有核桃的香味 ,是不可多得的水果之一。下图示意牛油果主要种植地区分布。据此完成 1~2 题。 据图推测牛油果的生长习性是 ( ) 喜温暖湿润 B.喜通风透气 C.不耐贫瘠 D.耐酸抗寒 近年来 ,我国牛油果种植面积逐渐扩大主要得益于 ( ) 交通便捷程度的提高 全球气候变暖的影响 居民食物构成的变化 市场需求量的扩大 答案 1.A 2.D 解析第 1题,图示牛油果分布区主要是热带、亚热带季风气候区 ,推测其生长习性是喜温暖湿润 ,A项 对。通风透气不是仅分布在我国南部、西南地区的原因 ,B 项错。山区也有分布 ,说明耐贫瘠 ,C 项错。 分布在我国南部沿海或西南地区 ,说明不抗寒 ,D 项错。第 2题,决定农民种植作物类型面积变化的主 要因素是市场。近年来 ,我国牛油果种植面积逐渐扩大主要得益于市场需求量的扩大 ,D 项对。 葡萄起源于地中海、黑海和里海沿岸 ,现在世界多地均有种植 ,主要分布在北纬 20°~52°及南纬 30°~45°、海拔 400~600 米的地区。若葡萄园临近大水面 ,深水反射出大量的蓝紫光和紫外线 ,有利 于浆果着色和提升品质。右图示意智利葡萄产区分布。据此完成 3~5 题。 智利产出的葡萄品质极好 ,其原因是生长季节 ( ) 凉爽多雨 ,云雾缭绕 阳光明媚 ,昼夜温差大 炎热干燥 ,水源不足 D. 河网密布 ,水资源丰富 与我国新疆相比 ,同品种的葡萄在智利色泽更好 ,这是由于该地 ( ) 地处山谷 B.海拔较高 C.邻近沙漠 D.靠近大洋 智利的葡萄很少受到外来疫病的侵袭 ,造成这种情况的自然条件是 ( ) 环境具有封闭性 B.环境具有开放性 C.河流短小 ,水源更新快 D.地势高 ,紫外线强烈 答案 3.B 4.D 5.A 解析第 3题,根据图示位置可知 ,智利葡萄产区属于地中海气候 ,生长季节是炎热干燥的夏季 ,阳光明 媚,昼夜温差大 ,养分积累多 ,产出的葡萄品质极好 ,B 项对。第 4题 ,我国新疆深居内陆 ,而智利靠近太 平洋,大片深水反射出大量的蓝紫光和紫外线 ,有利于浆果着色和提升品质 ,D 项对。第 5题,智利的 葡萄很少受到外来疫病的侵袭 ,造成这种情况的自然条件是环境具有封闭性 ,产区分布在高大山脉西 侧狭窄的沿海区域内 ,与外界联系不便 ,A 项对。 (2018广东深圳高级中学等四大名校 10月联考 )某地理研究小组在宁夏南部山区对不同覆盖方式下 马铃薯产量及土壤肥力进行了调查 ,该地多年平均降水量 433毫米 ,无霜期 123天;当地马铃薯一般 在 4 月中旬播种 ,9 月下旬成熟收获。下表是该研究小组通过调查获得的数据。读表 ,完成 6~8 题。 覆 盖 方 式 单株结薯 单株薯重 商 品 薯 率 /% 烂 薯 率 /% 产量 土壤有机质 个/株 g/株 kg/hm2 g/kg 全 膜 8.4 1 115.8 63.3 2.9 50 609 13.01 半 膜 7.2 984.3 67.9 6.7 40 530 12.42 露 地 8.4 1 151.2 59.3 0.0 46 385 11.82 与全膜覆盖相比 ,半膜覆盖烂薯率更高 ,主要原因是半膜覆盖 ( ) 对土壤的保温作用差 ,导致低温冻害 地温变化幅度大 雨水下渗较多 ,成熟期土壤湿度过大 防鼠害、虫害作用差 与露地种植相比 ,全膜覆盖种植马铃薯表层土壤有机质含量更高 ,主要是因为全膜覆盖 ( ) 烂薯率较高 ,增加土壤肥力 减少外力侵蚀 ,保水保肥效果好 抑制杂草生长 ,减少有机质消耗 减小昼夜温差 ,减慢有机质分解 据表推测 ,该地马铃薯种植最合理的方式是 ( ) A. 全程全膜 B.全程半膜 C.前期全膜 ,后期半膜 D.前期全膜 ,中期半膜 ,后期露地 答案 6.C 7.B 8.D 解析第 6题,马铃薯烂薯的一个重要原因是马铃薯不耐涝 ,雨涝或湿度过大都会导致其烂薯。宁夏地 区降水集中于夏季 ,半膜减弱了水分蒸发 ,相对于全膜又增加了夏季雨水下渗 ,因此成熟期土壤湿度 过大,导致烂薯。第 7题,全膜覆盖种植马铃薯可以减少水土流失 ,保水保肥 ,故 B项正确。土壤有机 质不是来源于烂薯 ,故 A 项错误。 “杂草生长 ”结果是杂草与马铃薯争夺土壤中的有机质 ,而不是导致 “土壤有机质含量 ”的变化 ,C 项错误 ;昼夜温差对有机质的分解影响不大 ,且有机质的分解是长期的过 程,D 项错误。第 8 题,“前期全膜 ”有利于提高播种期土壤的温度