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(圆满word版)三年级下数学教研计划
(圆满word版)三年级下数学教研计划
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(圆满word版)三年级下数学教研计划
三年级下数学教研计划
一、基本精神:
以新课程理念指导讲课的改革, 关注每一个学生的发展, 坚持以教师见解的转变,促使讲课方式的改革。以教师素质的提升,促讲堂
讲课效益的提升。 进一步增强讲课的活力, 达到扎实双机,重视能力,发展创新意识和能力的讲课目的。
二、工作要点:
(一)增强学习,更新教育见解,转变讲课思想。
建立正确的讲课观,质量关,充足认识新期间教师工作的重要性。
仔细学习教育部《基础教育课程改革大纲》和新的《课程标准》,上
级行政部门相关的发言和规程。 增强教研组在新课标下的要求, 充足
讲堂讲课工作,讲究讲课的层次性、研究性,真切确定“为了每一个
孩子的发展”这一主旨。
(二)连续深入讲堂讲课研究,推动讲堂讲课改革。
教师的讲课要具备幼教转向学的能力为前提, 表此刻讲堂重要多给学生更多自主发展的时间与空间, 要关注学生的学习过程, 抓住掌握教材的重要性,尊敬学生的需要。保护学生的自尊心和自信心,恩赐学生的讲课过程中的主体地位, 以交往互动的讲课活动促使学生发
展,建立踊跃友好的师生关系,交流讲课与生活、社会的联系,以讲堂讲课的策略性、灵巧性作为提升讲堂讲课效率的保证。
(三)进一步发挥教研组功能。
不停提升讲课研究和业务管理水平, 力争做到研究专题化、 活动制度化、学习理论和张开讲课实践相联合。正常张开听课、讲课、评课,为主要形式的常例教研活动。建议一课多作,增强评课,商讨环节,提升研究质量,发挥讲堂讲课的议论的导向、激励、调控作用。
(四)仔细重视抓好教科研。
全体教师应建立科研兴校思想, 自觉参加教科研实践。 能够依据讲课中实质状况及讲课新动向, 依据校课题自拟专题, 向教研组或教育处申报存案。依据学习、实践、总结、查验的流程进行讲课研究。在此基础上撰写专题讲课论文。
(五)规范和优化讲课管理,向管理要质量。
确实抓好讲课工作,连续进行集体备课,聚焦讲堂讲课效率,加
强讲课研究,精心设计,仔细实行每一堂课讲课任务。在集体备课的
基础上实行二次备课, 使讲课设计既有集体的智慧, 又能展现自己的个性。
作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。
2015— 2016 学年度第二学期三年级数学教研计划表
周次
时 间
教研内容
主讲人
记录人
1
3 月 1 日
地点与方向、口算除法
张静
王鑫鑫
2
3 月 7 日
笔算除法
王鑫鑫
李天舒
3
3 月 14 日
笔算除法
李天舒
何婧姝
4
3 月 21 日
笔算除法、整理复习
何婧姝
王姗
5
3 月 28 日
复式统计表
王姗
王鑫鑫
6
4 月 4 日
口算乘法
张静
李天舒
7
4 月 11 日
笔算乘法
王鑫鑫
何婧姝
8
4 月 18 日
笔算乘法、整理和复习
李天舒
王姗
9
4 月 25 日
面积
何婧姝
王鑫鑫
10
5 月 9 日
面积
王姗
李天舒
11
5 月 16 日
年、月、日
张静
何婧姝
12
5 月 23 日
制作活动日历、 小数的初
王鑫鑫
王姗
步认识
13
5 月 30 日
小数的初步认识
李天舒
王鑫鑫
14
6 月 6 日
数学广角、我们的校园
何婧姝
李天舒
15
6 月 13 日
总复习
王姗
何婧姝
16
6 月 20 日
制按期末复习计划
张静
王姗
17
6 月 27 日
总复习中出现的问题
张静
王鑫鑫
三年级数学教研计划
盘锦市实验小学
三年数学
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