常见心理问题及危机作业.docxVIP

常有心理问题及危机作业 常有心理问题及危机作业 常有心理问题及危机作业 常有心理问题与危机对付 作业（ 1） 说明：本次作业共包含 3 道简答题， 参阅“介绍学习安排”栏目的资料 ，分别给出回答。（要求用 A4 规格复印纸手写问题和答案。打印、复印的作业一律不可以给分。） 问题 1. 请简要说明感觉阻碍的 3 种形式。（ 30 分） 感觉阻碍是指在反应刺激物个别属性的过程中出现困难和异常。 感觉阻碍主要有以下几种形式： 1、感觉过敏（ hyperesthesia) ：指对外界刺激的感觉性加强， 感觉阈值降低。 2、感觉减退  (hypoesthesia)  ：指对外界刺激的感觉性降低，感 觉阈值增高。 3、感觉倒错  (paraesthesia)  。指对外界刺激产生与正常人不一样 性质或相反性质的异常感觉。 4、内感性不适 ( 体感异常 senestopathia) ：指躯体内部产生各 种不舒坦的或难以忍耐的感觉，都是异常的感觉，且常常难以表达。如感觉体内有牵拉、挤压、撕扯、转动、游走、溢出、流动、虫爬等特别感觉。其特色是病人不可以明确指出体内不适的部位。 问题 2. 请简要说明知觉阻碍的 2 种形式。（ 20 分） 知觉阻碍：因为各样原由惹起的知觉异常的现象。 知觉的阻碍是心 理过程阻碍中最常有的， 同时也是很多精神病的主要症状。 知觉阻碍主要有以下几种形式： 1、错觉 (illusion) ：是扭曲的知觉，也就是把实质存在的事物扭曲地感知为与实质完整不相切合的事物。 2、幻觉 (hallucination) ：是一种空幻的知觉，是指在客观现 实中其实不存在某种事物，但病人却感知到它的存在。 3、感知综合阻碍 (psychosensory disturbance) ：指患者对客观事物的实质属性或整体能正确认识， 可是对这一事物的某些个别属性 （比如形象、大小、颜色、地点、距离等）或某些部分产生错误的认识。 4、其余。 问题 3. 妄图的特色及其类型。 （要求内容全面、翔实） （50 分） 妄图属思想内容阻碍，主要主要表现为思想内容的荒唐，包含妄图、超价值看法和逼迫看法。是指在精神病态中产生的，缺少事实依据地，深信自己的某种错误判断和推理，是思想阻碍中最常有、最重要的症状。 妄图的特色 1）患者专心注意，深信不移； 2）判断与推理有显然错误，经验与教育均没法纠正； 3）内容与现实相违，但与个人利害有亲密关系； 4）与文化背景没关，这一特色足以与迷信、成见相差别。妄图的最大特色是妄图内容的核心完整波及自我，如“我伟 大”、“他人要加害于我”、“我是有罪的”、“那件事情会毁掉我的”等。如内容的核心不波及自我，就算是一些没有依照的且荒唐离奇的想法，在精神病学的评论标准上，也能够不被视为妄图。 依照妄图的发源以及妄图与其余精神症状的关系分类 ，可将妄图分为原发性妄图与继发性妄图。 1）原发性妄图直接产生于大脑的某种病理变化， 拥有忽然性，找不到心理上的原由， 并且没居心理学上的解说。 原发性妄图以突发性妄图最为常有，此外还包含妄图知觉和妄图心境。 2）继发性妄图是继发于其余心理过程的阻碍，因此能找到心理学上的解说 依照妄图主要内容归类，能够分为： 1）夸张妄图 2）自责妄图 3）被害妄图 4）特别妄图 常有心理问题与危机对付 作业（ 2） 说明：本次作业共包含 4 道简答题， 参阅“介绍学习安排”栏目的资料，分别给出回答。（要求用 A4 规格复印纸手写问题和答案。打印、复印的作业一律不可以给分。） 问题 1. 简要解说逼迫看法和逼迫行为， 并说明两者的差别。 （20 分） 逼迫看法：频频体验到想要做某种违反自己意向的动作或行为的激烈内心激动。知道没有做的必需，努力控制自己不做，可是难以挣脱这类激动。也称为逼迫性惧怕丧失自控能力。 逼迫行为：常是逼迫思想致使的不自主的适应行为，妄图由此减少逼迫思想惹起的忧虑。 逼迫看法更重视于思想方面的不用要的活动， 有时可致使不一样形式和种类的逼迫行为， 可是详细行为因人而异。 逼迫行为常常拥有较 显然的表现，简单被察看到，并且某一个时间段内比较简单判断，惹起该逼迫行为的思想模式也能够经过咨访获得对应的不妥思想模式。 问题 2. 抑郁症状的主要表现有哪些？（ 20 分） 抑郁症临床症状典型的表现包含三个维度活动的降低：情绪低沉、思想缓慢、 意志活动减退，此外一些患者会以躯体症状表现出为主。 详细可表现为明显而长久的抑郁悲观，与现实环境不相当。 程度较轻的患者感觉郁郁寡欢，无快乐感，凡事缺少兴趣，感觉“心 里有压迫感” 、“快乐不起来” ；程度重的可悲观无望， 有度日如年、生不如死之感，患者常诉说“活着没存心思”、“内心痛苦”等。更 年期和老年抑郁症患者可伴有浮躁不安、心神不定、浑身燥热