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;一.绩效考核基本分析 ;; 影响绩效的因素 ; 绩效考核的分类 ;按考核主体划分 :
①上级考核。
②专业机构人员考核,即人力资源部门或外部专业人员对员工进行考核。
③专门小组考核,即由有经验的资深员工、管理人员和人力资源部门人员三结合,组成小组来实施考核的方式。
④下级考核。
⑤自我评价
⑥相互评估,即被考核的员工们相互评价的方式。
⑦外部评价,即由组织外部的有关人员或工作对象所做的评价。
; 按考核方法划分 :;9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,??二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Sunday, July 11, 2021
10、市场销售中最重要的字就是“问”。22:27:5722:27:5722:277/11/2021 10:27:57 PM
11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2122:27:5722:27Jul-2111-Jul-21
12、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。22:27:5722:27:5722:27Sunday, July 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。七月-21七月-2122:27:5722:27:57July 11, 2021
14、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。11 七月 202110:27:57 下午22:27:57七月-21
15、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。七月 2110:27 下午七月-2122:27July 11, 2021
16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。2021/7/11 22:27:5722:27:5711 July 2021
17、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。10:27:57 下午10:27 下午22:27:57七月-21
; 按考核时间划分 ;2.绩效考核管理的概念: ;(二) 绩效考核的原则 ;二.绩效考核与企业战略发展目标;2.绩效考核与企业战略发展的关系 ;三.绩效考核的内容 ;1.个人特征: ;根据下列特征对员工进行评级:
1、对公司的忠诚度 很低 低 平均 高 很高
2、沟通能力 很低 低 平均 高 很高
3、合作精神 很低 低 平均 高 很高
4、工作责任感 很弱 弱 平均 强 很强
;2.工作行为: ;3、工作结果 ; 某高校六级岗位职责(年终考核时的重要依据)
(1)作为某一学科带头人或管理骨干,协助负责某一学科建设与学科发展,并能把握该学科的前沿和方向,具有较强的学术组织与协调能力。(特性)
(2)在师资队伍建设上发挥积极作用,指导中青年教师1-3人在学术上发展,积极进行硕士点的申报和建设工作,积极进行博士点的申报准备工作。(行为)
(3)负责某一方面的院级管理工作,并出色完成院级管理中所负责的工作,服从组织安排从事其他管理工作和社会工作。
(4)在教学中,负责本科生和研究生的主干课程教学,能主讲三门及以上的课程,完成学校规定的教学工作量,教学效果优秀,在市内外有一定的学术影响。(结果);四.绩效考核评价者的选择 ;2.员工同事 ;3.员工下级 ;4.员工自我评价 ;5.客户评价 ;五.绩效考核的方法: ;; ;;优点 :;2.序列法 :; 序列法的实施方法 ;;3.目标管理法 ;目标管理法的实施步骤 ;优点:;4.关键业绩指标法(KPI): ;设计关键绩效指标 的(SMART)原则: ;以市场营销人员为例 ;市场营销人员某一考核周期的关键绩效考核指标体系 :;5、强制分配法 ;;案例分析: ;;具体考核标准量表 ; 专业能力与学识水平 ; 工作业绩 ; 创新能力 ; 口头与书面表达能力 ; 但是,天宏公司在考核中出现了一奇怪现象:既原先工作比较出色和积极的职工考核成绩却常常排在多数人后面,一些工作业绩并不出色的人和错误很少的人却都排在前面。一些部门干部对考核结果大排队的方法不理解甚至有抵触心理。因为考核排序在最后的三名人员要进行处罚——降职、降薪。 ;讨论及思考问题:;、? 您认为天宏公司的绩效考核指标内容有哪些问题?
在10项指标内容中,有7项属于个人特征指标,总分100分, 占72分,行为内容只有一项
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