学习型组织管理课件.pptxVIP

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;第三单元;;第一项修炼:自我超越;2、为什么强调自我?;3、自我超越修炼的构成;图1;图2;4、自我超越修炼的基础工作;5、怎样才能自我超越;三种极限;创造高峰黄金时期曲线; 江泽民在“ 两院”院士大会上说:;第二项修炼-改善心智模式;2、心智模式的存在与表现; 心智模式,根深蒂固于每个人心中;4、新旧观念比较;;5、怎样改善心智模式;;;EQ五要素;第三项修炼:建立共同愿景;1、共同愿景三要素 ;2、共同愿景的内容;3、共同愿景的特点;4、共同愿景的意义和作用;5、愿景的三个层次;6、建立共同语言的策略;7、个人对共同愿景态度测量;①冷漠;②不遵从;③勉强遵从;④适度遵从;⑤真正遵从;⑥投入;⑦奉献;8、激励组织共同愿景的基本能量;第四项修炼:团队学习;2、团体整体搭配的奥秘; ;4、为什么要强调团队学习;智商80以上从事创造活动不存在任何困难 智商80以上占总数的88%以上;5、团队学习的形式;深度汇谈;共识有两种: 1 向下聚焦型: 找出个人观点中的共同部分 2 向上发展型: 以个人观点为基础,建立更高层次的共识,使每个人看到原来自己没看到的,更本质、更深远的东西;7、团队学习的障碍; 哈佛大学阿吉瑞斯对许多企业研究后指出:大部分管理团体都会在压力面前出现智障。;第五项修炼:系统思考;一、什么是系统思考(2);我在水龙头上的手,正在控制水流进杯子的速度。这个称述描述了什么? 杯子的水位决定了我的手如何调节水龙头。这个称述有描述了什么? 我在杯子内加水时,产生了一个系统;水位低的时候,使水流入,等杯子水满时关掉水龙头。这叫结构影响行为的变化形态。;想要的水位 杯子现在的水位 两者的差距 水龙头的旋转位置 水的流量;水龙头 的调节;;应防止分割思考,要整体思考;不断增强的回馈(正回馈) 反复调节的回馈(负回馈) 时间延迟;对结构的说明: 结构指的不是论证上的逻辑结构,也不是指那些组织平面图所显示的结构,而是指“随着时间的推移,影响行为的一些关键的相互关系。这些关系不是存在于人与人之间的相互关系,而是存在于关键性的变量之间”。 系统结构决定了系统行为变化的形态,“掌握??构层次的洞察力”。 结构影响行为,因此改变背后的结构,能产生不同的行为变化形态。;系统结构层次的观点 (能改造行为的变化形态) 行为变化形态层次的观点 (能顺应变动中的趋势对事件原因的重视) 事件层次的观点 (采取反应式的行为);第五项修炼:系统思考;第五项修炼:系统思考;第五项修炼:系统思考;美国汽车工业这只青蛙,能跳出来吗?;第五项修炼:系统思考;蝴蝶效应;Yt+1 = Yt Y1 = 1.0000001 Y2 = 1.0000002 Y3 = 1.0000004 .………….. Y21 = 1.1105441 Y22 = 1.2333081 Y23 = 1.5210488 ……………. Y29 = 454110000000 Y30 = 206200000000000000000000 ;;(三)许继集团的“死去活来”说;(四)关于问题的问题;(五)罗弗关于授权的说法;(六)木桶最短缺的一块板;九、关于系统基模的应用;九、关于系统基模的应用;九、关于系统基模的应用;九、关于系统基模的应用;(五)成长上限;(五)舍本逐末;;掌握修炼的境界;学习自我超越的三个层次;学习改善心智模式的 三个层次;学习建立共同愿景的 三个层次;学习团体学习的 三个层次;学习系统思考的 三个层次

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