《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》学习体会.docxVIP

关于全面深化课程改革落实立德 树人根本任务的意见》学习体会 4月初教育部下发了《关于全面深化 课程改革落实立德树人根本任务的意 见》（教基二 [2014]4号）体会如下： 第一、明确了课程改革的重要地位。 提出要“充分发挥课程在人才培养中的 核心作用，进一步提升综合 育人水平，更好地促进各级各类学 校学生全面发展、健康成长”，对于课 程改革要进行全面深化。以往的课程改 革有问题，我们不回避，而是用全面深 化进一步坚持和发展。第二、明确了课 程改革的指导思想。核心是落实好立德 树人根本任务，大力弘扬中华优秀传统 文化，把培育和践行社会主义核心价值 观融入国民教育全过程，倡导富强、民 主、文明、和谐，倡导自由、平等、公 正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友 善，要立足中国国情，具有世界眼光， 面向全体学生，促进人人成才。第三、 明确了五个统筹的工作任务。这是一种 顶层设计。 1.统筹小学 、初中、高中、本专科、研究生等 学段（包括职业院校） 。2.统筹各学科， 特别是德育、语文、历史、体育、艺术 等学科。 3.统筹课标、教材、教学 、评价、 考试等环节。 4.统筹一线教 师、管理干部、教研人员、专家学者、社会人士等力量。 5.统筹课堂、 校园、社 团、家庭、社会等阵地。第四、明确了 十个重点措施。1.研究制订学生发展核心 素养体系和学业质量标准。 2.修订课程方 案 和课程标准。 3.