八年级数学上册课件 与三角形有关的线段（1）.pptxVIP

微型课1 与三角形有关的线段（1）; 在前两个学段已学过一些三角形的知识，在第三学段又学过线段、角以及相交线、平行线等知识.在本章中，通过学习与三角形有关的线段，角及多边形的内角和等内容可以加深对三角形的认识.通过探索和证明三角形内角和等于180°，提高对推理证明的认识.; 三角形的三个角之间有什么关系？三条边之间有什么关系？;1.理解三角形及其有关的一些概念． 2.能从不同角度对三角形进行分类． 3.探索并证明三角形两边的和大于第三边． 4.能运用三角形两边的和大于第三边解决简单问题．;三条线段; 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所 组成的图形叫做三角形． ; 在几何中，点、线段、角是如何表示的？;△ABC 有三个顶点， 它们分别是________________．;△ABC 有三条边， 它们分别是___________________．;它们分别是_________________．;记作“△ABC”读作“三角形 ABC” ; 三边都相等的三角形叫做等边三角形（图(1)）； 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形（图(2)）．;探究四、三角形的分类;钝角三角形;探究四、三角形的分类;探究五、三角形三边之间的大小关系;探究五、三角形三边之间的大小关系;AB + AC＞BC ①;例 下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？ （1）3,　4,　8 （2）5,　6,　11 （3）5,　6,　10． ;例：用一条长为 18 cm 的细绳围成一个等腰三角形． (1)如果腰长是底边长的 2 倍，那么各边的长是多少? (2)能围成有一边的长是 4 cm的等腰三角形吗?为什么? ;(2) 因为长为 4 cm 的边可能是腰，也可能是底边，所以需要分情况讨论． ;x; 图中有几个三角形？用符号表示这些三角形．;长为 10，7，5，3 的四根木条，选其中三根组成三角形， 有几种选法？为什么？;（1）当腰长为 5，底边长为 6 时， ;（2）当腰长为 6，底边长为 5 时， ;（1）当腰长为 4，底边长为 9 时， ;（2）当腰长为 9，底边长为 4 时， ;课堂小结;布置作业;感谢大家的聆听