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- 2021-09-15 发布于北京
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四年级语文优秀教案5篇
四年级语文优秀教案1 《花儿也会放风筝》 一、导入新课: 1 五月的季节春光明媚,风和日丽,是一个郊游的好季节,在这个季节里大家都准备怎样安排?(大面积提问) 2 指学生发表自己的想法。结合学生的回答引入课题。 3 你都放过什么样式的风筝?(大面积回答)] 4 你听说过花儿放风筝吗?今天我们就去看一看花儿放风筝是怎么一回事。 二、讲授新课: (一)初读课文,了解课文内容,认识新的生字。 1、学生自己读课文,要求:读准生字,将课文读通顺。对阅读中有困难的地方标示出来。 2、学生朗读课文,老师巡视。 3、老师出示投影片:瞧草坪尾巴蝴蝶蜻蜓绿盈盈盘旋滑行 4、同位之间互相帮助检查生字的发音。 5、学生开火车读词语。老师提要求:认真听其他同学读,思考哪些词语的意思自己不懂。 (二)细读课文,理解课文内容,精读体会情感。 1朗读课文,一边读一边想想每一小节诗所描写的景色。 2指学生分小结读课文,其他同学认真听生字和词语的发音。 3在小组内合作朗读课文,要求读通顺。 4 说一说读诗歌的时候自己想象到了哪些景色?(重点指语言表达能力弱的学生) 5 你想到的这些景色诗歌中写到了吗?有感情得读一读。 6 诗歌中
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