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中学教师规章制度3篇 中学教师规章制度3篇 PAGE / NUMPAGES 中学教师规章制度3篇 中学教师规章制度 3 篇 中学教师规章制度 1 一、大力张开“全员读书活动”，创办书香校园。 三、每位教师每天自由读书学习不低于 1 课时的时间。 中学教师规章制度 3 一、值班时间： 10：0022:00 二、办公室规章制度 需要打印的习题、资料等必定提前递交，经安排后交由打印人员一致办理。个人所需所查资料，请保存到桌面个人所属文件夹。 同事之间保持优异的关系，防备大声争执以造成不好的影响。 三、授课要求 | 带班教师全权负责本班授课任务。 教师进班指导前要准备好教材、授课设计、教具和课堂必要品，于指导前 5 分钟到达教室。期间不得随意出教室 ( 课间严禁学生在楼道追赶打闹 ) 。 带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教师应合理安排，保证学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。 教师上课必定保持衣冠整齐、态度平易、举止大方，防备情绪 ( 女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等 ; 男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不切合教师规范的服饰 ) 。 上课时，教师手机必定处于关机或静音状态，严禁上课接听手机或发送信息 ( 特别情况除外 ) 。 教师必定严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养优异的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。 教师在指导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简 洁、深入浅出，力求内容充分 ; 板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。 课间休息时，教师严禁走开授课区，严禁长时间进行电话闲聊。 教师应严格按学校规定授课，不得随意调课、停课、私自换课，特别情况须经组长赞同后方可执行。 教师应及时给逃课的学生补课，省得影响后期学习 ; 为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长沟通并核实。 四、教师平时行为管理制度 考勤：坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早 退，若是因为其他原因迟到，请提前 20 分钟打电话管理老师处说明原因。 (10 元/ 次) 卫生：每天上完课 10:00 从前打扫本班教室卫生，要求地面干净，桌凳摆放整齐，干净用具归置墙角，讲桌整齐等 ; 每周晚自习指导结束后，打扫完教室。 迟到、早退高出 30 分钟以上 ( 含 30 分钟 ) 按旷工办理。 (30 元 次) 上班时间出去办公事，须经赞同，否则以早退办理。 (10 元/ ) 事假，须提前三天提交请假申请，并自行联系代课的老师，代课过程中课时费减半。 电话家联管理条例 教师应记录好每位学生的联系电话，并把每次和家长沟通的内容记录下来，每个月交到办公室。 教师每个月对付学生进行 1 次电话回访也许电话作业，每次电话很多于 3 分钟，要做到每个学生都电话回访到，每次回访都要有回访记录。 学生如有逃课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师应及时打电话与家长沟通。 每期最后一节课为家长报告课，教师应提前通知家长参加。 五. 学生教育 热爱、敬爱、认识和严格要修业生，不得体罚或变相体罚学生，不歧视差生，做好后进生的转变工作。 指导教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生检查原因并做好记录。对请病假、事假的学生，应有家长打电话请假。 热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心认真的说服教育工作。若遇自己解决不了的重要问题，可请校领导配合解决。 晚自习指导教师不得无故请假，若确需请假的，由请假教师必定在前勤任课教师中找寻一位自觉代替自己的所有工作职责的教师，作好说明并由自觉代替的教师赞同后方可向学校申请请假。 华晨教育培训中心 20xx 年 3 月 17 日 中学教师规章制度 3 为了使我校的“小继教”培训工作能够顺利有序地张开，充分调动任职教师学习的自觉性、主动性和积极性，特拟订本规章制度： 一、指导思想与工作目标 2、教师连续教育的工作目标是： ⑴坚持为在基础教育中全面推进素质教育服务的正确方向，全面认真贯彻国家的教育目标，全面提高培训质量和效益。 ⑵贯彻理论联系本质的原则，按需施教，学用一致，就地取材，讲究实效。以业余、自学、短训为主，形式灵便多样。 ⑷建立配套制度，圆满激励系统，渐渐实现教师连续教育制度化、规范化、法制化。 二、连续教育的有关要求与登记制度 1、参加连续教育培训的对象是指导组全体任职教师。 2、教师连续教育培训的学时数，每位教师五年参加各级集中培 训累计很多于 360 学时，年均不得少于 72 学时。其中师德教育很多 100 学时，“四新”很多于 260 学时。在总学时中，区级及区级以上集中培训不得少于 240 学时。 4、教师连续教育培训的主要种类有：新教师试用期培训教师岗位职务培训或全员培训 ; 骨干教师培训