罗布泊教案课件.pptVIP

罗布泊，消逝的仙湖 助读资料 ? 泊(bó)，停船靠岸。（pō），湖。 ? 罗布泊，蒙语为“罗布淖尔”，意为“多 水汇入之湖”。原本有塔里木河、孔雀河、 车尔臣河、疏勒河等汇集于此，曾经形成 了巨大的湖泊。 词语积累 萧瑟 xiāo sè 形容冷落、凄凉 和 煦 xù 吞 噬 sh ì 温暖 吞吃、吞咽；比喻消溶、湮灭 咫 尺 zh ǐ 干 涸 hé 比喻相距很近 河流、池塘等干枯无水 没有东西遮盖 裸露 luǒ lù 浑然一体 融合成一个整体，不可分割 比喻世事变化大 沧海桑田 学习目标 一文三练： 文题解读； 信息提取； 语言品析。 一练：文题解读 品味本文的课题《罗布泊，消逝的仙湖》， 思考：你能得到什么信息？ 仙湖，说明罗布泊原来是一座美丽的湖泊。 消逝，说明罗布泊这座美丽的湖泊已经消失 不见了。 本文应该介绍罗布泊原来的美丽景象；罗布 泊消逝的原因；罗布泊现在的情形等。 美丽的仙湖，如今却消逝了，这就是一种悲 剧。题目中就蕴含了作者对罗布泊消逝的无奈、 愤怒、悲伤、痛惜等感情。 二练：提取信息 默读课文，思考：本文主要讲了哪些内 容？ 文章讲了罗布泊的过去、现在的情 景，讲了罗布泊消逝的原因，讲了塔里 木河下游胡杨林的大面积死亡，讲了青 海湖、月牙泉的现状等。 二练：提取信息 在文中提取出能概括相应内容的语句 现在的罗布泊，是一望无际的戈壁滩，没有 一棵草，一条溪，天空中不见一只鸟。 在遥远的过去，是牛马成群、绿树环绕、河 流清澈的生命绿洲。 罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。 “四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木 河抽干了。 胡杨林因塔里木河下游的干涸而大面积死亡。 同样的悲剧仍在其他一些地方上演。 文中集文 从前的罗布泊不是沙漠。在遥远的过去，罗布泊是 牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。 20 世纪初 瑞典探险家斯文·赫定曾赞誉道：罗布泊像座仙湖，水 面像镜子一样；在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙 一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其 他小鸟欢娱地歌唱着…… 然而，这片水域于 20 世纪 70 年代完全消失，从此成 了令人恐怖的地方。现在的罗布泊，是一望无际的戈壁 滩；没有一棵草，一条溪，一只鸟，夏季气温高达70℃。 如果站在罗布泊边缘，你会突然感到荒漠是大地裸 露的胸膛，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧 海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 文中集文 罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。问题出在 近 30 多年。人们盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、 盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，断了水的罗布泊成了 一个死湖、干湖。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干 大沙漠浑然一体。 悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上 演。世界著名的内陆湖青海湖， 50 年间陆地已向湖中延 伸了 10 多公里；数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉， 近年来水深只剩尺余，大有干涸之势…… 救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而 即将成为荒漠的地方 ! 文中集文 你能给这篇小文拟写一个小标题吗？ 罗布泊的悲剧 哭泣的罗布泊 让悲剧停止吧 三练：选点品析 本文具有真实、生动和抒情性的特 点。请任选一个特点，再读文章，完成 一个品析的小短文。 真实准确性 作者经过调查，列举了大量的数据， 准确地表现了所要说明的内容。 本文引用了许多文献资料，使说明 内容更加具有说服力。 许多情况，是作者实地考察的结果， 作者描述了自己亲眼所见的罗布泊现状。 生动性 作者调动自己丰富的想像，丰富了 文章内容。 作者运用比喻、拟人、对比、排比 等修辞手法，使文章内容生动感人。 抒情性 作者通过大量的景物描写，借景抒 情，表现出对过去罗布泊的怀念，对罗 布泊现状的感伤，对盲目贪婪的人类行 为愤怒。 作者也有直接的抒情。 结尾呼吁 救救青海湖，救救月牙泉，救 救所有因人的介入而即将成为荒漠 的地方 !