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- 2021-09-11 发布于四川
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小学生音乐素养培养重要性
【摘要】随着经济和文化水平的逐步提高,人们的日常生活已经不仅仅满足于如今的物质需要,而是追求更高水平的精神生活。从长远的文化发展眼光来看,提高新一代小学生的整体综合素质是跟随国际脚步的必然要求,如今越来越多的学生在日常的文化课之余,选择各种各样课余艺术特长课程,而音乐作为素质教育重要的一部分,对小学生在义务教育阶段所起到的培养作用不可忽视,对于音乐素养的培养,不仅可以提高学生整体的音乐基础,还能反映出学生对艺术在审美塑造中的表现。
【关键词】小学教育;音乐素养;重要性
音乐素养,官方的解释是:“音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它包括音乐素质与音乐修养两个方面。如今,人们的日常生活离不开音乐,由于音乐的种类繁多,雅俗共存,小学生在接触不同的音乐的时候没有明确足够的分辨能力,尤其是学生们在小学义务教育阶段,正确的三观和审美理念还没有完全形成,正是需要老师和家长一起引领他们去塑造完整健康的人格的时候,所以老师在音乐课堂上要给学生普及各种音乐种类。按理说,音乐素养不是一天两天就能速成的东西,而是一个长期积累的过程,所以在小学音乐教育阶段,对于培养学生音乐素养的重视对学生将来的思想发展和文化底蕴都有非常重要的影响,而这种影响主要表现在智力发展,审美情趣和人格塑造三个方面。
一、音乐素养对智力发展的影响。
众所周知
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