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思修课后习题包括答案 思修课后习题包括答案 思修课后习题包括答案 一、大学生应如何尽快适应大学新生活？ 1.认识与适应大学生活。 〔学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化〕 〔树立自立自强自信自律 的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教，细心体察大胆实践，积累生活经验〕 2． 更新学习理念。〔自主、全面、创新、合作、终身学习理念〕 3． 确立成才目标。〔德是人才素质的灵魂，智是人才素质的根本内容，体是人才素质的根底，美是人才素 质的综合表达〕 二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？ 1．思想道德素质和法律素质是人的根本素质，表达着人们协调各种关系、 处理各种问题时所表现出的是非 善恶判断的能力和行为选择的能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活 中的行动目的和方向。 2． 良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会开展进步的重要保障和根底。 3．良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为，一发维护各种正当的权益，履行法定义务，弘扬社会主义法治精神，具有重要意义。 三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？ 1．实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑； 2．协调推进“四个全面〞战略布局的精神动力； 3．引导大学生进德修业成长成才的根本指针。 四、如何认识学习本课程的重要意义和根本方法 1、重要意义：有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；有助于当代大学生 掌握丰富的思想道德和法律知识， 为提高思想道德和法律素养打下知识根底； 有助于当代大学生摆正 “德〞 与“才〞的位置，做到德才兼备、全面开展。 2、根本方法：学好科学理论；掌握根本知识；注重联系实际；坚持学以致用。 一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 1．理想信念指引奋斗目标。人的理想信念，反映的是对社会和人自身开展的期望。因此，有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念， 才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。 2．理想信念提供前进动力。大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，这些问题的解决，都需要有一个总的原那么和目标，这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路产 生重大影响，甚至会影响终身。 3．理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国、效劳人民的本领。 二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 1．个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、 精神生活所产生的种种 向往和追求； 2．社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标； 3．个人理想与社会理想有机地联系在一起，二者相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约； 4．社会理想规定、指引着个人理想。人是社会的人，实现理想的实践活动在社会中进行，正确的个人理想 从根本上说是由正确的社会理想规定的。同时，个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和根底； 5．社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。社会理想不是凭空产生或有外在力量强加的， 而是建立 在众人个人理想的根底之上。社会理想的实现归根到底要靠社会成员的共同努力，并表达在个人理想的具 体实践中。 三、结合自身实际，谈谈实现中华民族伟大复兴的中国梦历史使命中大学生肩负的责任。 1． 立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。志向高远，就是要放开眼量，不满足于现状，也不屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利的多与少、得与失。 树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。 精品文库 2．立志做大事。在今天，做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。新时代的大学生应该把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立为国奉献之志，立为民效劳之志，为祖国和人民的利益而奋斗，在实 现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。 3．立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想，要从我做 起，从现在做起，从平凡的工作做起。伟大出自平凡，社会需要杰出人物，更需要千千万万个普通劳动者。 一、中国精神的主要内容是什么？如何弘扬中国精神？ 1．以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 2．民族精神的根本内容： 以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。 3．时代精神表达