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中学校老师师德学习心得体会
中学校老师师德学习心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培育人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的中学校老师师德学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,期望对大家有所挂念。
中学校老师师德学习心得体会1 新时期师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是老师最重要的素养,加强师德建设是老师队伍建设最为重要的资料。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。所以,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。老师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地生疏到加强师德师风建设的重要性。老师首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导同学全面进展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面,本人从教以来,认真贯彻党的训练方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣扬马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。时刻以党员的要求来约束自我,鞭策自我。
在爱岗敬业方面。仅有宠爱祖国的训练事业,才能为训练事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一向以来我都认真的对待每一位同学。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻留意同学的思想动态,做到准时发觉准时订正,从未传播过对同学有害的思想。一向以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导支配的任务,尽自我的努力保质保量地完成。
在宠爱同学方面。爱与职责是师德之魂,体此刻既爱“双优”的同学,更多地关爱“欠进展的同学”,公平地对待每一个同学。对同学我总是努力做到动之以情,晓之以理,和同学心心相连,敬重同学的个体差异,不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚或变相体罚同学。此刻时代变了,社会简单,同学思想变化大,可是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我们必需转变传统的训练观,我努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸,同学既是训练的对象,又是老师人格不断完善的动力。
在严谨治学方面。认真争辩业务,不断学习新学问,探究训练教学规律,改善训练教学方法,提高训练、教学和科研水平。虚心谨慎,敬重同志,相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习训练教学理论,不断地自我充电,因材施教。
在团结协作方面。我总是和同事良好合作,虚心谨慎,敬重同事,虚心向他们学习,共同争辩,探究教学规律,我不单单留意自我在同学心目中的形象,主动调解班主任与同学之间的摩擦,同时也留意树立其他科任老师在同学心目中的形象,维护科任老师在同学中的威信,不在同学面前谈论科任老师的“长短”。就是同学对别的老师有什么误会,我也主动帮忙解决。
在敬重家长方面。人常说父母是孩子的第一任老师,训练好孩子,离不开父母的训练。一个人所受的训练是多方面的,有学校训练、家庭训练和社会训练。老师要想训练好同学,就离不开与家庭联系,共同训练同学,仅有主动与家庭联系,才能了解每一位同学的特点,因材施教。进取向家长宣扬科学的思想和科学训练方法,共同训练好同学,
在廉洁从教方面。我一向认真做为人民灵魂的工程师-老师,就要有无私奉献精神,社会体制由方案经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,老师也不例外,有的老师私设课外辅导班,收取补课费,有的老师向同学推销学习资料,从中猎取回扣等等不正之风现象时有发生。从不做加强同学经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事。
在为人师表方面。作为一名老师,我深深体会到自我的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻留意自我的言行举止,以身作则,言行全都。在平常工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、留意言行,不讲粗话,以模范对同学做出表率。外出学校、留意自我的形象,不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自我要严于律已,坚持良好的生活习惯。
经过近阶段的师德师风训练学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自我还存在着诸多不足及根源:
(一)训练理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化争辩,导致教学过程中消灭很多困惑,甚至对某些训练政策的出台持观望的态度,其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
(二)业务有待提高,本人多年从事中高班级数学科教学及电脑教学,此刻已是新教材,好像是对教材很生疏了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,还不能更娴熟地驾御各极教材,不能与时俱进,其根源于思想僵化,仍不够进
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