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1.2.4 绝对值(1) 第一章 有理数 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点多远? 两只小狗分别距原点多远? 1.理解绝对值的概念及其几何意义. 2.会求一个数〔不涉及字母〕的绝对值. 3.会求绝对值的数. 4.了解绝对值的非负性,并能用其非负性解决相关问题. 1.什么叫做相反数? 2.你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共同特点吗? 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点多远? 两只小狗分别距原点多远? 一般地,数轴上表示数 的点与原点的距离 叫做数 的绝对值,记作| | . 知识归纳 例如,上面的问题中,在数轴上表示数-1的点和表示数1的点与原点的距离都是1,所以,1与-1的绝对值都是1,即|1|=1,|-1|=1. 绝对值概念: 练习1:-2的绝对值表示它离原点的距离是 个 单位,记作 . 练习2:-的绝对值是 . 练习3:口答: 〔1〕|+6|=?????? ,| |=?????? , |8.2|=??????; 〔2〕|0|=?????? ; 〔3〕|-3|=?????? ,|- |=?????? , |-0.6|=???? . 巩固练习 2 6 0 3 0.6 共同归纳 数 的绝对值的一般规律: 1.一个正数的绝对值是它本身; 的绝对值是0. 即 ①假设 >0,那么| |= ; ②假设 <0,那么| |=– ; ③假设 =0,那么| |=0. 2.一个负数的绝对值是它的相反数; 1.有没有绝对值等于-2的数? 一个数的绝对值会是 负数吗?为什么?不管有理数 取何值,它的绝 对值总是什么数? 学生活动 不管有理数 取何值,它的绝对值总是正 数或0,即对任意有理数 ,总有 ≥0. 2.互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 一对相反数虽然分别在原点两边,但它们 到原点的距离是相等的.所以互为相反数的两 个数的绝对值相等. 例1 求以下各数的绝对值. -19, ,0,-,+,-6,+6, . 【解析】-19的绝对值是19,即|-19|=19; 的绝对值是 ,即| |= ; 0的绝对值是0,即|0|=0; -的绝对值是,即|-|=; +的绝对值是,即|+0.56|=; -6的绝对值是6,即|-6|=6; +6的绝对值是6 ,即|+6|=6; 的绝对值是 ,即| |= . ︱9︱= ︱2.5︱= ︱0︱= ︱-2.5︱= ︱-9︱= 例2 求以下各数的值. 9 9 0 正数的绝对值是它本身 负数的绝对值是它的相反数 0的绝对值是0 议一议:上述各数的绝对值与这些数本身有什么关系? 正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0. 绝对值的代数意义 小组之间讨论一下: (1)当a是正数时,|a|=____; (2)当a是负数时,|a|=__; (3)当a=0时,|a|=___. a -a 0 0的绝对值是0 负数的绝对值是它的相反数 正数的绝对值是它本身 1.说出以下各式的值 2.求以下各数的绝对值 9 , -9 , -3.9 , 3.9, , , 0. 答案: 1.26 0 答案:9 9 3.9 3.9 0 3.化简 5 5 -5 -5 1.判断: (1)一个数的绝对值是 2?,那么这个数是2 ( ) (2)|5|=|-5| ( ) (3)|-0.3|=|0.3| ( ) (4)|3|>0 ( ) (5)|-1.4|>0 ( ) (6)有理数的绝对值一定是正数 ( ) (7)假设a=b,那么|a|=|b| ( ) (8)假设|a|=|b|,那么a=b ( ) (9)假设|a|=-a,那么a必为负数 ( ) (10)互为相反数的两个数的绝对值相等 ( ) × × × × √ √ √ √ √ √ 2.如果a与1互为相反数,那么︱a︱等于〔 〕
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