《二次函数》课件PPT （高效课堂）获奖 人教数学2022.pptVIP

22.1 二次函数及其图象 22.1.1 二次函数;1.了解二次函数的概念，知道二次函数的一般形式； 2.会列简单的二次函数解析式.; 二次函数;问题1： 正方体六个面是全等的正方形，设正方体棱长为 x ，外表积为 y ，那么 y 关于x 的关系式为＿＿＿＿＿＿＿.;问题2： 多边形的对角线总数 d 与边数 n 有什么关系？;问题3: 某工厂一种产品现在的年产量是20件，方案今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍，那么两年后这种产品的产量y将随方案所定的x的值而确定，y与x之间的关系应怎样表示？;为什么a≠0呢?;写出以下各函数关系，并判断它们是什么类型的函数 〔1〕写出正方体的外表积S〔cm2〕与正方体棱长a〔cm〕之 间的函数关系； 〔2〕写出圆的面积y〔cm2〕与它的周长x〔cm〕之间的函数 关系； 〔3〕菱形的两条对角线的和为26cm，写出菱形的面积S〔cm2〕 与一对角线长x〔cm〕之间的函数关系．; ;3.假设函数 为二次函数，求m的值.; 2.如果函数y=(k-3) +kx+1是二次函数,那么k的值 一定是______. ; 解析：S=a( -a)=a(30-a)=30a-a2=-a2+30a. 是二次函数关系.;4.某工厂方案为一批长方体形状的产品涂上油漆,长方体的长和宽相等,高比长多0.5m. (1)长方体的长和宽用x(m)表示,长方体需要涂漆的外表积S(m2)如何表示? (2)如果涂漆每平米所需要的费用是5元,涂漆每个长方体所需要费用用y(元)表示,那么y的表达式是什么?;5.〔哈尔滨中考〕体育课上，老师用绳子围成一个周长为30米的游戏场地，围成的场地是如下图的矩形ABCD．设边AB的长为x〔单位：米〕，矩形ABCD的面积为S〔单位：平方米〕． 〔1〕求S与x之间的函数关系式〔不要求写出自变量x的取值范围〕； 〔2〕假设矩形ABCD的面积为50平方米，且AB＜AD，请求出此时AB的长.;1.定义：一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数. y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种不同表示形式: (1)y=ax2(a≠0,b=0,c=0,). (2)y=ax2+c(a≠0,b=0,c≠0). (3)y=ax2+bx (a≠0,b≠0,c=0). 2.定义的实质是：ax2+bx+c是整式,自变量x的最高次数是二次,自变量x的取值范围是全体实数.; 轴对称;;探索新知;　　追问　你能举出一些轴对称图形的例子吗？ ;;　　追问1　你能再举出一些两个图形成轴对称的例子吗？ ;　　两者的区别： 　　轴对称图形指的是一个图形沿对称轴折叠后这个图 形的两局部能完全重合，而两个图形成轴对称指的是两 个图形之间的位置关系，这两个图形沿对称轴折叠后能 够重合．;　　两者的联系： 　　把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个 轴对称图形．把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图 形，这两个图形关于这条轴对称． ;;;;探索新知;　　结论： 　　直线l 垂直线段AA′，BB′， 直线l平分线段AA′，BB′〔或直 线l 是线段AA′，BB′的垂直平分 线〕． ;　　追问　你能用数学语言概括前面 的结论吗？ ;　　轴对称图形的性质： 轴对称图形的对称轴，是任何 一对对应点所连线段的垂直平分线． ;课堂练习;课堂练习;;