【公开课教案】歌曲《长大后我就成了你》.docVIP

课题 歌曲《长大后我就成了你》 课型 唱歌课 授课教师 课时 一学时 授课班级 九年级 上课地点 音乐多媒体教室 教学内容 1、学唱歌曲《长大后我就成了你》 2、尝试以综合艺术形式手段表现歌曲《长大后我就成了你》 设计理念 今天组织学生学习湘教版九年级下第一单元《长大后我就成了你》这一课时，考虑到部分同学们应该对歌曲比较熟悉了，我想把课堂让给学生。以新课标中以音乐审美体验为核心，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习音乐的兴趣，使每个学生的音乐潜能得到开发使他们从中的到乐趣并受益，以鼓励的方式发展学生表现力，增强学生的创造意识，师生互动相互补充，引导学生积极自动参与实践活动，让学生享受音乐，以自己独特的方式学习音乐，根据学生自身特点去创造一个适应他们的教学方式。 教 材 分 析 《长大后我就成了你》这首歌语言流畅，节奏明快，蕴意含蓄，歌词写得自然生动，作者以小时候对老师的崇敬发展到 “长大后我就成你”，在从事教育事业后才知道教室里放飞的是希望、黑板上写下的是真理，才真正体会到教师的职业的光荣而伟大，“举起的是别人，奉献的是自己”，旋律优美抒情，深受人们的喜爱，被称为典范佳作。歌曲赞美了人民教师无怨无悔的奉献精神和托起下一代新人的崇高责任感。从学生的视角，表达了对教师的理解和热爱，对教育事业的执著追求。是对学生进行尊师教育的好素材。深情的歌声将激起今天坐在