通用版2022届高考语文一轮复习第一部分现代文阅读ⅰ专题一论述类文本阅读课件.ppt

剖析：本题共三则材料，依据材料一中关键句“但一个国 家的文化实力不是单一文艺领域就能造就的，它是各行各业协 作的结果。目前为止，除了孙悟空这样的传统经典形象之外， 我们还没有一个全新创作的、在全球市场都广受欢迎的当代文 化符号。如果我们能在网络文学作品中发掘出这样的资源，再 通过下游改编把它放大，打造出一个代表新时代中国的文化符 号，才算是中国流行文化真正的成功”，可提取关键词“文化 符号”，概括出“利用网络文学打造代表新时代中国的文化符 号”之要点。依据材料二“从技术上实现了普通文学青年的写 作零准入，同时打破了传统文学通过印刷出版的高门槛，情感 爆发力、创作想象力空前高涨，大批玄幻、仙侠、科幻、都市 等类型作品纷纷登场，并得以迅速发展壮大”“创作与阅读的 主客体关系不仅互为表里，也伴随着网络文学的发展进程，成 为以青年为主体的娱乐化的必然诉求。网络文学成为当代中国 重要的文化现象，同时也成为创作与阅读双方的日常，陪伴着 他们成长”，可提取关键词“青年”“情感与梦想”“诉求”， 概括出“密切关注广大青年的情感与梦想的诉求，凸显主体特 征”之要点。依据材料三扣住“现实主义”“回归”“重建”， 如答“主管部门要求网络文学传递正能量”亦可。 答案：①利用网络文学打造代表新时代中国的文化符号。 ②密切关注广大青年的情感与梦想的诉求，凸显主体特征。 ③促进现实主义传统的回归与重建。(主管部门要求网络文学 传递正能量) [题型对练六] (2020 届山东枣庄滕州一中4 月线上模拟)阅读下面的文字， 完成后面的题。 材料一： 疫灾的发生，既受社会规律制约，也受自然规律制约。随 着社会历史的发展，人口密度不断提升，人口流动性不断增强， 不仅疫灾流行的频度越来越高，而且疫灾流行的时间也越来越 长。同时，随着人类干扰自然和破坏自然程度的加深，疫病种 群不断增多，疫灾的破坏性不断增强。从自然规律看，寒冷期 气候变化大，疫灾相对频繁；温暖期气候较稳定，疫灾也相对 稀少。同时，有的病原体具有自然疫源性，这类疫病所导致的 疫灾流行，具有明显的地方性，如鼠疫、血吸虫病等。还有的 病原体存活需要较严格的生态环境，这类疫病也有一定的地方 性，如疟疾、黑热病、霍乱等。 从春秋战国时期到中华人民共和国成立的几千年间，我国 至少有 893 年为疫灾流行之年。其中，魏晋南北朝时期的疫灾 频度为 20.99%，为中国历史上第一个疫灾高峰期；北宋以来， 疫灾频度不断上升，明清疫灾频度高达 78.34%，是第二个疫灾 高峰期。在中国古代，每当疫灾发生，政府蠲免租税，赈济钱 粮，施医给药；下罪己诏，祭祀神灵，请求上天宽宥。民间则 捐钱捐粮，施医给棺；行巫道术，驱逐厉鬼；抬神巡游，求神 保佑。民国时期，疫灾的应对渐渐步入科学的、制度化的轨道。 但是，当时公共卫生体系毕竟处于草创阶段，社会又动荡不安， 疫灾流行之时，政府和民间的应对效率总体而言仍然非常低。 (摘编自《疫灾的历史地理学思考》，有删改) 材料二： “新冠肺炎”具有强大的人传人特性，从很大程度上说， 普通民众的行动决定了这场战“疫”的成败。关注普通民众在 这场重大公共危机中的行动，具有非常重要的意义。 一般来说，在全能型政府背景下，民众的“等、靠、要” 思想会比较严重，被动等待政府的“上门服务”，与国家、政 府对应的社会能动性不强。但自“新冠肺炎”爆发以来，广大 民众主动建群、加群来交换信息，并动员自有资源、协调行动， 自主解决了很多问题，充分发挥了各种正式、非正式社区组织 的功能。这为全能型政府背景下社会能动性的发挥提供了一个 全新的样本。 为了防疫需要，封城、封路等隔离手段，客观上给广大民 众的生产、生活造成了很大的不便。但城乡民众高度配合政府 的统一指挥，没有出现大面积的物资哄抢、恐慌式的大量出逃， 没有出现对管制政策的对抗。整个城市运行井井有条。这不仅 节约了宝贵的疫病防控资源，而且为疫病防控提供了良好的工 作基础。 在这次疫情中，最初几天出现了一些谣言，这完全符合谣 言产生与传播的规律，但这些谣言很快就因政府特别是知情民 众主动辟谣而消失，后续几乎没有产生传播范围较大的谣言。 这次“新冠肺炎”各种谣言的消失，除了政府及时披露相关信 息的影响外，主要还是与广大民众知识的增长、判断力的提升 有关。但民众对“新冠肺炎”的认知显然不是提前储备的，而 是海量的民间科普在短期内发挥了重要作用。 这次“新冠肺炎”疫情，在舆情的内容上，建设性的批评 逐渐取代了泄愤式的批判，客观的监督性行动取代了情绪性的 破坏；在