微课在德育教学的运用.docVIP

微课在德育教学的运用 摘要：微课是符合新课程改革的全新的教学模式，有利于学生自主化、个性化的学习，丰富学生的知识体系，促进学生创新能力的发展，教师可以利用信息技术，对教学知识体系、教学规律进行把握，开发教学资源，促进教师的专业成长。微课具有传播性，有利于教师的教学反思，反馈教学信息。本文笔者将结合自身的工作经验，探讨微课在德育教学中的运用与分析。 关键词：微课；德育教学；运用研究 随着信息技术与科学技术的发展，教育信息化被提到了前所未有的高度，教育教学方式得到了创新与发展，微课是顺应信息化时代产生的产物，这种全新的教学方式促进师生之间的有效沟通，促进教育公平，实现优质教育，促进教学反馈。本文将对微课在德育教学中的运用进行分析与研究。 1微课 当前教育教学领域掀起了教育信息化的热潮，微课是教育信息化的全新模式，参加微课培训、学习微课制作，促进微课的有效实施，分享微课的教学心得，成为许多教师必须具备的能力。那么什么是微课呢？微课是微课程的简称，这种教学模式是以教学视频为主要的教学载体，针对某个知识点、重难点、教学环节等等，精心设计出短小精悍的视频，微课一般时间比较短、仅仅在十分钟之内，教学主题明确、教学资源容量比较小，设计精心、活动精彩，交互性、应用性比较高，教学效果良好，从当前的教学反馈来说，微课的反响比较好，成为当前最好的教育技术