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远望小学一年级教案
总课题
四、有趣的图形
共4课时
第2课时
本课题
2.动手做一
课 型
新课
教学目标
知识目标
通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识三角形、圆、长方形和正方形。
能力目标
发展动手操作能力、空间想象力和创造力。
情感目标
发展动手操作能力、空间想象力和创造力。
教学重点
动手实践操作。
教学难点
动手实践操作。
教学方法
自主探究、合作交流
教学手段
多媒体辅助
教学用具
例题图片
教 学 过 程
补充意见
一、动手实践操作。
1． 想一想，涂一涂
二、看清题意
1.动手画一画。
2． 摆一摆
（1） 用3根小棒可以摆一个三角形，摆两个三角形最少用几根小棒？摆3个呢？
（2） 用10根小棒能摆出几个正方形？
3.折一折
把一张正方形纸折成一样的两部分，怎么着？然后剪一剪、比一比 拼一拼。
三、指导操作
1.介绍钉子板
让学生通过活动进一步认识平面图形。
教 学 过 程
补充意见
2.给你橡皮筋，你能在钉子板上围出图形吗？
3.动手试一试
4.有别的不同的围法也可以介绍一下
5.展示作品
6.评议
四、试一试
1.围出四边形，五边形
2.提问：下面的图形有几条边？你能围出来吗？
3.你还能围出一个六边形吗？
五、练一练
1.动手围一围
2.模仿图案画一画
3.看一看，说说每个图案像什么
试一试，围出你最喜欢的图案。
六、作业：第2题
板书
设计
动手操作
画 图
教学
反思
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