王建《精卫词》阅读练习及答案 (2).docVIP

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2021-09-15 发布于山东
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王建《精卫词》阅读练习及答案 (2).doc

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王建《精卫词》阅读练习及答案 (2) 王建《精卫词》阅读练习及答案 (2) PAGE / NUMPAGES 王建《精卫词》阅读练习及答案 (2) 阅读下边这首唐诗，达成 14~15 题。精卫词王建精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。口穿岂为空衔石，山中草木无全枝。朝在树头幕海里，飞多羽折时堕水。高峰未尽海未平，愿我身故子还生。 14. 以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（）(3 分) 作者对精卫辛勤填海的动机感觉困感，所以用发问的方式来开启全篇。诗的第三、四句假想，如有一天海水枯干，海中的鱼龙也会堕入困境第五至第八句着力描绘精卫填海的艰辛，不单奔走劳碌并且遍体鳞伤。这首诗的语言朴素无华，平白如话，与白居易的《观刘麦》一诗相近。一般以为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你能否赞同这类解读 ?请联合诗句说明你的原因。 (6 分) 14．（3分） A 15．（ 6分）看法一：赞同。①这两句诗是精卫百折不挠、前赴后继奋斗精神的自我抒发； ②意为即便自己在有生之年不可以达成移山填海的事业，也希望后代后辈可以继承遗志，填海不只。看法二：不一样意。 ①这两句诗是作者对精卫的怜悯与崇拜之情的表达；②意为移山填海的事业还没有达成，我愿牺牲生命来帮助精卫，以自己的生命来换精卫的生命。