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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
柘城中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()单项选择题A、观察法B、实验法C、演示法D、练习法 2:学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。 单项选择题A、危及人身安全、健康B、简陋C、临时搭建D、不符合环保要求 3:通常所说的规则、原理、原则属于()。 单项选择题A、感知B、表象C、概念D、命题 4:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 5:把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为() 单项选择题A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练 6:下列观点错误的是() 单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机???C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制???D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立 7:被誉为“万园之园”的圆明园焚毁于() 单项选择题A、鸦片战争期间B、第二次鸦片战争期间C、甲午中日战争期间D、八国联军侵华战争期间 8:在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。 单项选择题A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化 9:苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。 单项选择题A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验 10:奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用()。 单项选择题A、任务的相似性B、概括化的经验或原理C、原有的认知结构D、对事物关系的理解 11:遗传素质为人的发展提供() 单项选择题A、方向性B、可能性C、现实性D、必然性 12:关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是() 单项选择题A、皮亚杰B、艾里克森C、柯尔柏格D、希尔加德 13:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()。 单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法 14:在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种()。 单项选择题A、交互式教学B、合作学习C、完形训练D、程度化训练 15:以下观点属于美国教育家杜威的是() 多项选择题A、教育即生活B、教育即生长C、做中学D、儿童中心论E、自板说 16:学生知识经验的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。() 判断题对错 17:英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。 多项选择题A、目的游离模式B、认知模式C、体谅模式D、社会模仿模式E、目标模式 18:托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要() 单项选择题A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生,对学生一视同仁D、把教学工作与热爱学生结合起来 19:在教师指导下,学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是() 单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 20:“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?()
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