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- 2021-09-14 发布于四川
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微课在中职化学教学的作用
【摘要】微课作为一种优越性极高的教学模式,为中职化学教学带来了积极的作用。本文将针对微课的特点以及微课的主要形式进行详细分析,其目的是探究出微课融入到中职化学教学中的策略,以便于有效的提升化学教学效率。
【关键词】微课;中职;化学教学
微课作为一种新型的教学模式,具有显著的优越性和科学性。积极的将微课模式融入到中职化学教学中势在必行。本文将针对微课在中职化学教学中的运用进行详细的分析。
1.微课的特点
微课的主要内容就是借助科技技术手段,在教学过程中,针对一个明确的知识点开展的一种短小的教学。有效的微课教学,能够使学生积极的参加到教学工作中来,通过学生的主观能动性学习,来实现教学目标。首先,微课顾名思义“微小”是微课的主要特点,一般微课时间会掌控在“5—10”分钟。其次,其教学内容是及其具有针对性的,针对某一个具体的知识点开展教学工作,教学目的非常明确。最后,微课教学具有灵活性,借助信息网络平台可以随时随地实现微课教学。
2.微课的主要形式
2.1教案形式。课件形式就是教师可以利用Word文档、Powerpoint、flash动画等软件手段,生动直观的将教学知识、重点内容,融入课件中,使学生能够对于教学内容一目了然。通过教师积极的引导,进行微课教学。2.2视频、图片形式。视频包括网络视
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