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- 2021-09-14 发布于四川
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德育工作助推校园文化建设
夯实学校的德育工作,应该着力建立健全德育工作机制,有效落实德育阵地化、网络化和实效性,努力探索科学合理的的德育工作基本模式,创新德育工作方法,全面推进学校素质教育,引领学生全面个性化发展。
一、用心营造良好育人环境,让环境润物无声、浸润心田
众多专家学者强调,环境育人。无容置疑,学生学习生活的环境对学生的浸润和影响是巨大的。一个校徽,会成为学生心中一个重要的精神符号;一句校训,会成为学生不断努力和前行的方向;一首校歌,会成为学生心中最动听的旋律;一面可以看到学生英姿风采的墙面,会成为学生最向往的地方;一句留有自己署名的箴言,会成为学生最信奉的格言;一棵自己可以照顾的小树、一本自己可以随手可取得童书、一件自己可以随手可取得的体育器材,可以成为学生最亲密的朋友。让校园的每一个角落说话,让学生真正可以轻松地融入美丽和谐的校园。让一片洁净的校园让孩子无颜乱丢乱扔,让彼此的笑容与和谐让学生不再恶语相向甚至拳脚相加。
二、推进联动机制,让家校社教育合力助推学生更好发展
学生的良好发展仅靠学校教育是不够的,针对当前农村学生德育养成“5+2=0”的流失现象突出的情况,加强学校、家庭、社区的联动教育机制十分重要。成立家长学校,做好家校联动。分别以班和年级为单位成立家长委员会,以德育处牵头,成立家长学校。分层次开展家长学校成
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