3、当冲突发生-道德与法治四年级下册教案.docVIP

3、当冲突发生-道德与法治四年级下册教案.doc

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3.当冲突发生 教学目标: 1.与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避免矛盾的发生。 2.懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人、严以律已。 3.在产生矛盾后,能多从自己身上找原因,做到宽宏大量。 教学重难点: 教学重点::懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人、严以律己。 教学难点::在产生矛盾后,能多从自己身上找原因,做到宽宏大量待人。 课前准备:课件 教学过程 一、导入课题 1、观看表演《这不是我的纸屑》 2、交流:说说你对这个情节中两位同学的看法。 3、揭示课题 二、归纳导致冲突的原因: (1)故意打、推、撞、踢同学. (2)辱骂、取笑、讽刺同学。 (3)给同学取侮辱性的外号。 (4)捉弄同学,故意损坏他人物品。 (5)挑拨是非,排挤同学。 (6)散播他人隐私。 三、想一想 为什么会发生这样的冲突? 四、谈一谈 怎样避免冲突?如何解决冲突? 总结:在与人交往时,要做到宽以待人、严以律己, 在产生矛盾后,能多从自己身上找原因,做到宽宏大量待人! 五、思维导图 板书设计: 当冲突发生 宽以待人、严以律己!

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