3.1.1函数的再认识任务单-数学九年级上册教案.docxVIP

3.1.1 对函数的再认识 班级： 姓名： 模块一：函数概念 做一做: 1. A、B两地之间的路程为900km，一辆汽车从A地到B地所需时间t（h）与汽车的平均速度v（km/h）之间的关系式是_____________ . 2. 矩形ABCD的面积为18平方厘米，其中 一边BC长为a cm，矩形ABCD的周长L（cm）与a（cm）之间的关系式是_____________ . 3.某种书的定价是8元，如果购买10本以上，超过10本的部分打8折 问题1：购买这种书6本需付款 元 问题2：购买这种书14本需付款 元 问题3：付款金额y（元）与购买这种书本数x（本）之间的关系式是 Y= 根据自己的理解，默写函数概念： DCAB D C A B P 模块二：函数值 5.当x=3时, 求各函数y的对应值 : (1) y=3x+7 (2) y=-2x2-1 (3) y = (4)y= 跟踪练习： 6.某市出租车车费标准如下：3km以内（含3km）收费8元；超过3km的部分每千米收费1.6元。 （1）写出应收费y（元）与行驶路程x(km)之间的表达式（其中x≥3）. (2)某人乘出租车行驶4km，应付多少元？ （3）某人付车费16元，那么出租车行驶了多少千米？ 课堂检测： 7.下列表达式是函数的是 （填写序号） （1）y=±x （2） y=x2 （3）s=t3+2 （4） y=x+2(x≥0) 8.下列图象不能表示y是x的函数的是 （ ） 9.某汽车油箱内现有汽油50L，若这辆汽车每行驶100km的耗油量为6L，试写出汽车油箱中剩余油量y(L)与汽车行驶的路程x（km)之间的关系式。 10.当x=-3, 0.5时，求下列函数的函数值： （1）y= x2+x-3 (2)y= (3)y= (4)y= 拓展延伸： 11.当x为何值时，下列函数的函数值为正数？ （1）y=1-2x （2） y=