3水里的沙-科学一年级下册教案.docVIP

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2021-09-14 发布于北京
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3水里的沙-科学一年级下册教案.doc

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第三课里的沙【教学目标】能对沙、食用油是否溶解在水中做出简单猜想。能用简单的语言描述沙和食用油不溶解于水的现象。能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论、交流物质在水中不溶解的现象。培养愿意倾听、分享他人信息的好习惯；乐于表达、讲述自己的观点；能按要求进行合作探究学习。【教学重难点】重点：沙和食用油很难溶解在水里。难点：理解沙不溶于水。课时安排：一课时课前准备：清水、烧杯、玻璃棒、沙子、小米、食醋、茶叶【教学过程】导入师：同学们有没有玩过沙子？怎么玩？沙子能溶解在水中吗？生：玩过，不能。到底能不能，今天带大家一起来观察一下。探究与发现提出假设：师：“根据上节课的学习，你认为沙会溶解在水中吗？” 制定计划：师：根据上节课学习的溶解的方法，大家能不能说一说怎么做沙子是否能溶解的实验？生：放到水里，搅拌。实验探究：做实验，要求，一边做实验一边观察现象。表达交流：生：沙子放在水之前是一粒一粒的，搅拌时随水一起动，等水静下来，沙子又沉到水底了。 5、实验探究：做油是否能溶解的实验。实验，要求，一边做实验一边观察现象。师：找同学来回答一下“你是怎么做的？观察到了什么？”（鼓励大家观察细心，仔细）生：把油放到水里，搅拌。生：搅拌时油跟水一起动，静止以后，飘在水面上。 6、完成活动手册总结沙和食用油很难溶解在水里。四、拓展与应用师：下面那些物质不能溶解在水里？食醋、小米、木屑、小苏打、茶叶、铁粉。生：小米，木屑、茶叶、铁粉。板书：水里的沙沙子和食用油很难溶解在水里