中考复习看文先看标题.docVIP

微课教学设计方案 微课名称 看文先看标题 教学时长 录制时间 知识点的描述 掌握标题作用和含义的运用 适用对象 七八九年级的学生 设计思路 本微课设计三个部分：一、课题的导入 二、正文讲解﹙1、标题有哪些作用2、如何运用3、例题分析4、实战演练﹚三、总结结尾 教学过程 1、导入 同学们好，今天我给大家讲解的考点是：标题的赏析技巧。标题赏析是语文考试中的一大的高频考点，俗语说：“眼睛是心灵的窗户，标题就是文章的眼睛。”接下来我们开始走过该考点吧！ 2、正文讲解 一、标题的作用如下 1交代主要内容 2揭示(或暗示)主旨 3点明线索 4确定描写对象，确定文章的感情基调 5交代故事发生的环境 6设置悬念 示例：《芦花荡》交代了故事发生的环境、地点《爱莲说》揭示文章主旨，确定文章的感情基调。《陋室铭》… 概括为八字口诀:吸读、线、象 概括、心、情 二、理解标题的含义 一 要分析词语 二 要注意修辞 三 要注意虚实 四 要联系全文内容和结构 五 要结合文章主旨和背景 一般情况标题的分析要从作用和含义两方面着手，一个标题往往同时有多种作用，答题要作全面分析，并且结合文章内容。切忌生搬硬套。 示例：题目“大自然的语言”含义的理解 将物候现象比喻为大自然的语言,形象生动,点出了说明对象,物候将抽象的科学知识通俗化,使读者易懂新颖别致,引起读者兴趣,增强了语言表述力? 三、实战演练 1、分析标题“驿路梨花”的妙处 “驿路梨花”引用南宋诗人陆游的诗句，吸引了读者，梨花是全文的线索。用“驿路梨花”作标题一语双关，“梨花”指梨花其人、象征着梨花精神即雷锋精神，赞美了人们无私奉献的精神。 2、分析标题“应有格物致知精神”的妙处 本文是一篇议论文，该标题就是点明中心论点。 议论文标题一般有几种作用：一、标题就是 中心 论点;二、标题提示论述范围;三、标题揭示 论题;四、标题表示论述 对象。 3、结尾 授课完毕，谢谢大家的观看，聆听！ 教后反思 标题的赏析是初中语文的一个重难点，学生容易和重点段落的作用相混淆，或是分析不到位。在平时的教学过程中，应注重对标题的讲解，针对不同类型的题目多加练习。