数学八上《全等三角形》课件 （高效课堂）获奖 人教数学2022 (2).pptVIP

全等三角形;;形状 相同;;;同一张底片洗出的照片是能够完全重合的;A;;平移、翻折、旋转形状、大小都不变;任意剪两个全等的三角形，摆一摆它们的位置，使其符合以以下图形；并指出它们的对应顶点、对应边、对应角。;A;;;;;A;;A;如图，： △ABD≌ △EBC，AB=3cm,BC=5cm, 求DE的长.;2. 叫做全等三角形。;议一议; 再 见; 轴对称;;探索新知;　　追问　你能举出一些轴对称图形的例子吗？ ;;　　追问1　你能再举出一些两个图形成轴对称的例子吗？ ;　　两者的区别： 　　轴对称图形指的是??个图形沿对称轴折叠后这个图 形的两局部能完全重合，而两个图形成轴对称指的是两 个图形之间的位置关系，这两个图形沿对称轴折叠后能 够重合．;　　两者的联系： 　　把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个 轴对称图形．把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图 形，这两个图形关于这条轴对称． ;;;;探索新知;　　结论： 　　直线l 垂直线段AA′，BB′， 直线l平分线段AA′，BB′〔或直 线l 是线段AA′，BB′的垂直平分 线〕． ;　　追问　你能用数学语言概括前面 的结论吗？ ;　　轴对称图形的性质： 轴对称图形的对称轴，是任何 一对对应点所连线段的垂直平分线． ;课堂练习;课堂练习;;