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— PAGE \* Arabic 1 — 职业生涯规划完整版 卷首语  有道是：“凡事预则立，不预则废。”此言千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备，那就是在为失败做准备！  作为一名步入新校大门的学生，生活充满了新鲜与乐趣，拥有更多自由的时间去规划自己的未来。人常说，大学就像是一个小的社会，是我们大学生走向社会的一个适应阶段，所以从现在开始我们就要正视自己的学习生活，重视规划未来，明  确自己要走的道路。  在这样一个竞争日益激烈的社会，就业压力巨大，选择一个适合自己的职业，并从现在开始努力朝那个方向努力，这是一种提前意识和一种危机意识。规划是一种计划，是一种正确对生活的态度，规划和设计自己的未来要求我们当代大学生客观认识自己，正视自己的能力和实力，端正态度。  我们的血液里，跳动着五千年文明史的精华，也积沉着长期停滞时的的糟粕。  跳动的要升华，积沉的要歇息。升华的要给予动力，歇息的要加以刺激。  古人云：“志不立，天下无可成之事”。  的确，人生如在大海里航行，没有明确的奋斗目标，就会失去航行的方向，也  难以抵达胜利的彼岸。  成功是需要付出代价的，成功的大小，取决于期望强度及行动有效性的大小。   1.1.1 霍兰德兴趣量表  根据《大学生职业生涯发展规划》一书中关于霍兰德兴趣量表的相关拓展练  习，得出了如下结果：  ①根据《霍兰德职业兴趣类型》表，我认为最符合自己的描述依次是：AIS；  ②经过“自我兴趣探索”练习，我的兴趣集中在霍兰德类型的ASI；  ③在“六岛环游”练习中，吸引我的岛屿依次是：ASI；  ④在“你感兴趣的活动”测试中，我的结果是：ASC；  ⑤根据职业兴趣测评，我的职业代码是：ASI和ASC；  ⑥职业兴趣测评所推荐的与该兴趣类型相关的职业有：画家、作家、剧作家、编  辑、评论家、新闻摄影师、文学、演员、时装艺术大师等。  1.1.2自我反省法  我的兴趣：在平时学习与日常生活中，能给我带来乐趣与快感的事无疑就是写作了。散文、小说、诗歌、随笔等文体的创作不但能让我得到满足，也是我发泄情绪的最有力手段。此外，我酷爱读书，古色古香的古典著作与唯美凝重的日本文学是我的最爱。邹静之、叶倾城、渡边淳一、村上春树是我最喜爱的四位作家，看他们的作品不仅是一种学习，更多的，则是一种享受。  我的性格：我的性格内外兼修稍偏内向，随着不同的场合会表现出不同的个性，因此时而沉默温婉，时而热情奔放。在为人处事方面比较圆滑，不轻易表露内心真正情绪与想法，但触及个人原则时，决不让步。  我的能力：具有较强的写作能力与抗挫折能力，并具有一定的独立办事能力，并自认为当独立办事时，会有更高的效率。  我的优点：心思细密、认真谨慎、待人宽厚、诚实守信，有责任感使命感，具有一定的洞察力与分析力，乐于助人，具有一定的团队精神与协作精神。  我的缺点：不喜欢与人交往沟通，喜欢独处；喜欢做一些“边缘事件”；不愿意表露自己的真实想法；有求必应，不懂拒绝。  1.1.3360度评估法   1.2职业兴趣识别  通过霍兰德职业兴趣测评，并结合自己所学的广播电视编导装专业，最终进行的职业选择有：剧作家、编辑、文学、摄影师。  1.3性格倾向探索  通过MBTI性格测试工具，即《大学生职业生涯发展规划》一书中关于MBTI  的拓展测试，我的结果如下：  能量倾向的外向（E）与内向（I），我选择了内向（I）；  接受信息的感觉（S）与直觉（N），我选择了直觉（N）；  处理信息的思考（T）与情感（F），我选择了情感（F）；  行动方式的判断（J）与知觉（P），我选择了知觉（P）。  因此，我的性格类型为：INFP。  INFP的适用领域是：创作、艺术类、教育、研究、咨询类等领域。  INFP的适合职业有：各类艺术家、插图画家、诗人、小说家、建筑师、设计师、文学编辑、艺术指导、记者等，大学老师（人文类）、心理学工、心里辅导和咨询人员、社科类研究人员、社会工、教育顾问、图书管理员、翻译家等。  最终，我做出的职业选择有：诗人、小说家、文学编辑。  1.4职业价值观澄清  在《大学生职业生涯规划》一书中，通过职业价值观澄清练习中“21种个人价值观排序”与“职业描述”的练习，最终我选择的令我满足价值的三个职业描述  是：   在上述的三个职业描述中，最符合我