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肯定值基础练习
3.下面说法中正确选项( )
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
*
|
*
|
*
|
*
|
|欢.
|迎.
|下.
|载.
一、肯定值:数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a 的肯定值 . 正数的肯定值是它本身;负数的肯定值是它的相反数;0的肯定值是0 由于距离总是正数或零,所以有理数的肯定值不行能是负数,即对于任意的有理数 a,总有│ a│≥0 .
性质:用数学式子表示: ①如 a0,就│ a│=a;②如 a=0, 就│a│=0;
③如 a0, 就│ a│ =- a.
二、利用数轴和肯定值比较大小
①在数轴上找出表示两点的数;②利用“右边的数大于左边的数”进行比较.
利用肯定值,“正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数, 两个负数,肯定值大的反而小 .
非负数:正数与零的统称; 非正数:负数和 0 的统称非负整数:正整数和 0 统称 非正整数:负整数和 0 的统称
一、挑选题
假如 ,就( )
A. B . C. D . 2.下面说法中正确选项( )
如 ,就
如 ,就
如 ,就 D.如 ,就
如 和 都是负数,且有 ,就
如 和 都是负数,且有 ,就
如 ,且 ,就
如 都是正数,且且 ,就 4.数轴上有一点到原点的距离是 5,就( ) A.这一点表示的数的相反数是 5
这一点表示的数的肯定值是 5
这一点表示的数是 5
这一点表示的数是- 5
二、填空题
已知某数的肯定值是 ,就该数是 或 ;
肯定值最小的有理数是 ;
一个数的相反数是 8,就这个数的肯定值是 ;
已知数轴上有一点到原点的距离是 3,就这点所表示的数的肯定值是
,这点所表示的数是 . 三、判定题
有理数的肯定值总是正数.( )
有理数的肯定值就等于这个有理数的相反数.( )
两个有理数,肯定值大的数反而小.( )
(1)-(- 2);( 2)-(+ 2).
6. 比较大小(填写“>”或“<”号)
3 1 1 6 4
4.两个正有理数,肯定值大的数较小.( )
( 1)- 5 | - 2
| ( 2)| - 5 | 0 ( 3)| - 5
| | - 3 |
9 6
5. ( )
四、解答题
( 4)- 7 - 5
7. 运算
1
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
求以下各数的肯定值,并把它们用“<”连起来
- 2.37 , 0, ,- 385.7 .
( 1)| -2| ×(- 2) = ( 2) | - 2
1 1
2 2
| ×5.2=
|学.
|习.
|资.
|料.
*
|
*
把以下一组数用“>”连起来
( 3)| -
| - =
1
( 4)- 3- | -5.3|=
0
|
*
|
|* - 999, , , 0.01 , .
|
8.(1) 5
= ;
3.5
= ;
= ;(2)-
|欢.
|迎.
|下.
|载.
运算以下各式的值
3 = ;-
0.37
= ;
6.5 5 1
( 1) ;( 2) ;( 3) ;( 4)
(3) 8 + 2 = ; 6 3 = ; 2
= .
(1) 3 + 10 1 ;( 2) 24
5 1 1 6
3 2 ;( 3) 6 2 3 .
如图,比较 和 的肯定值的大小.
运算下面各式的值
9. 在数轴上表示以下各数:
1 1 3
(1) 2 ;( 2) 0 ;( 3)肯定值是 1.5 的负数; ( 4)肯定值是 4 的负数;
学问点三、肯定值(二)
1.如 a=-3 就-
a =( )
B.只有正数的肯定值等于它本身C.负数的肯定值是它的相反数
A.-3 B.3 C.-3 或 3 D. 以上都不对
2.以下各组数中,互为相反数的是
D.一个数的肯定值是它的相反数,就这个数肯定是负数9.以下结论正确选项( )
2
与
A. 3
2
3 B.
2 3
与
3 2 C.
2 与 2
3 3 D.
2 与 3
3 2
如 |x|=|y| ,就 x=- y
如 x=-y,就 |x|=|y|
如 |a| <|b| ,就 a< b
3. 用“ ”连接,
2 ,-
3 , 0,正确选项( )
如 a< b,就 |a| < |b|
1 1
A. 2 - 3 0 B. 2 0- 3
10. | 2 a|= - 2
a,就 a 肯定是( )
|精.
C. -
3 2
0 D.0 -
3 2
A.负数 B.正数
C.非正数 D.非负数
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
4. 以下各式中,正确选项
4 5
一个数在数轴上对应点到原点的距离为 m,就这个数为( )
- m B. m C
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