江苏省高考数学二轮复习：专题10 数列(Ⅱ).docVIP

江苏省2013届高考数学（苏教版）二轮复习专题10 数__列(Ⅱ) 回顾2008～2012年的高考题，数列是每一年必考的内容之一.其中在填空题中，会出现等差、等比数列的基本量的求解问题.在解答题中主要考查等差、等比数列的性质论证问题，只有2009年难度为中档题，其余四年皆为难题. 预测在2013年的高考题中，数列的考查变化不大： ?1?填空题依然是考查等差、等比数列的基本性质. ?2?在解答题中，依然是考查等差、等比数列的综合问题，可能会涉及恒等关系论证和不等关系的论证. 1．在等差数列{an}中，公差d＝eq \f(1,2)，前100项的和S100＝45，则a1＋a3＋a5＋…＋a99＝________. 解析：S100＝eq \f(100,2)(a1＋a100)＝45，a1＋a100＝eq \f(9,10)， a1＋a99＝a1＋a100－d＝eq \f(2,5). a1＋a3＋a5＋…＋a99＝eq \f(50,2)(a1＋a99)＝eq \f(50,2)×eq \f(2,5)＝10. 答案：10 2．已知数列{an}对任意的p，q∈N*满足ap＋q＝ap＋aq，且a2＝－6，那么a10＝________. 解析：由已知得a4＝a2＋a2＝－12，a8＝a4＋a4＝－24，a10＝a8＋a2＝－30. 答案：－30 3．设数列{an}的前n项和为Sn，令Tn＝eq \f(S1＋S2＋…＋Sn,n)，称Tn为数列a1，a2，…，an的“理想数”，已知数列a1，a2，…，a500的“理想数”为2 004，那么数列12，a1，a2，…，a500的“理想数”为________． 解析：根据理想数的意义有， 2 004＝eq \f(500a1＋499a2＋498a3＋…＋a500,500)， ∴eq \f(501×12＋500a1＋499a2＋498a3＋…＋a500,501) ＝eq \f(501×12＋2 004×500,501)＝2 012. 答案：2 012 4．函数y＝x2(x0)的图象在点(ak，aeq \o\al(2,k))处的切线与x轴交点的横坐标为ak＋1，k为正整数，a1＝16，则a1＋a3＋a5＝________. 解析：函数y＝x2(x0)在点(16,256)处的切线方程为y－256＝32(x－16)．令y＝0得a2＝8；同理函数y＝x2(x0)在点(8,64)处的切线方程为y－64＝16(x－8)，令y＝0得a3＝4；依次同理求得a4＝2，a5＝1.所以a1＋a3＋a5＝21. 答案：21 5．将全体正整数排成一个三角形数阵： 按照以上排列的规律，第n行(n≥3)从左向右的第3个数为________． 解析：前n－1行共有正整数1＋2＋…＋(n－1)个，即eq \f(n2－n,2)个，因此第n行第3个数是全体正整数中第eq \f(n2－n,2)＋3个，即为eq \f(n2－n＋6,2). 答案：eq \f(n2－n＋6,2) 　　eq \a\vs4\al([典例1]) (1)已知正数数列{an}对任意p，q∈N*，都有ap＋q＝ap·aq，若a2＝4，则an＝________. (2)数列{an}为正项等比数列，若a2＝1，且an＋an＋1＝6an－1(n∈N，n≥2)，则此数列的前n项和Sn＝________. [解析]　(1)由ap＋q＝ap·aq，a2＝4，可得a2＝aeq \o\al(2,1)＝4?a1＝2，所以ap＋1＝ap·a1，即eq \f(ap＋1,ap)＝a1＝2，即数列{an}为等比数列，所以an＝a1·qn－1＝2·2n－1＝2n. (2)设等比数列的公比为q，由an＋an＋1＝6an－1知，当n＝2时，a2＋a3＝6a1.再由a2＝1，得1＋q＝eq \f(6,q)，化简得q2＋q－6＝0，解得q＝－3或q＝2.∵q0， ∴q＝2，∴a1＝eq \f(1,2)，∴Sn＝eq \f(\f(1,2)?1－2n?,1－2)＝2n－1－eq \f(1,2). [答案]　(1)2n　(2)2n－1－eq \f(1,2) 这两题分别是由“ap＋q＝ap·aq”和“an＋an＋1＝6an－1”推出其他条件来确定基本量，不过第(1)小题中首先要确定该数列的特征，而第(2)小题已经明确是等比数列，代入公式列方程求解即可 　　eq \a\vs4\al([演练1]) 已知{an}是等差数列，a10＝10，前10项和S10＝70，则其公差d＝________. 解析：法一：因为S10＝70，所以eq \f(10?a1＋a10?,2)＝70，即a1＋a10＝14.又a10＝10，所以a1＝4，故9d＝10－4＝6，所以d＝eq \f(2,3). 法二：由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\