1企业培训师理论基础知识.pptx

企业培训师理论篇目录职业道德职业教育培训政策法规经济学基本常识教育培训基本常识人力资源开发与管理常识团队建设拓展训练学习型组织与班组建设职业道德含义（p4）从事一定职业的人，在职业活动中应遵循的行为准则，是对各行各业从业人员的本职工作中的行为要求，也是各行各业对社会应尽的道德责任与义务。社会主义道德基本原则核心基本要求集体主义为人民服务爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义培训师职业道德1高度的敬业精神|2实施培训过程中，重视职业道德教育||职业道德与培训工作的关系促进职业培训事业的发展（激励自我自觉提升敬业意识、综合素质和专业水平）优秀培训师须具有良好的职业道德调节人际关系和行为（不同的培训对象和合作对象，会有矛盾和摩擦）赢得职业声誉职业态度的基本含义职业态度是指从业人员对所从事职业的看法、认识、以及在工作中的表现。职业态度对职业培训工作的影响端正职业态度是做好职业培训工作的前提（热爱、理解）端正职业态度可以促进职业培训工作能力的提高（促使不断提高专业水平）小贴士：培训师的综合能力培训项目开发、管理能力课程、教材的开发能力培训评估能力教学能力（培训能力）渊博的知识（与擅长课程相关的知识）知识创新能力工作协调能力人际沟通能力信息处理能力理论研究能力培训方法应用能力语言表达能力培训师职业态度的形成和培养1加强自我修养意识，提高思想境界2树立终身学习意识，增强创新能力3树立团队精神，增强合作意识职业道德守则共同的行为规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会培训师职业道德守则：爱岗敬业、恪尽职守，遵纪守法、为人师表，勤于钻研、精益求精，以人为本、开拓创新，提高素质、促进发展基本含义：是从业人员在职业活动中必须遵守的职业道德规范和行为准则。勤奋好学，刻苦钻研精益求精，积极进取勤于钻研、精益求精培训师职业道德守则含义（p13）热爱本职，兢兢业业勤奋敬业，任劳任怨增强事业心和责任感爱岗敬业、恪尽职守学习法律知识，增强法制观念严格要求自己，遵守法律章程遵纪守法、为人师表以人为本、开拓创新提高认识，勇于创新积极思考，敢于探索积极参加各种业务进修，不断提高自身素质积极参加实践活动，不断提高业务水平提高素质、促进发展职业道德守则对培训师实际工作的作用（p17）1提高培训师的职业道德觉悟和修养，形成良好稳定的职业道德品质，自觉按职业道德行为准则办事2有效提高培训师以法律和职业纪律约束自我，工作中以身作则，遵纪守法3增强培训师得事业心和责任感，对工作一丝不苟，尽职尽责4增强培训师的服务意识和创新意识，不断提高管理和教学水平法律对职业教育培训的要求宪法劳动法职业教育法就业前进行必要的劳动就业培训劳动者享有接受职业技能培训的权利，还规定了职业培训发展的目标、职责、原则和制度明确了职业教育培训体系（职业学校教育、职业培训、其他培训），还明确提出各级机构在培训方面的主要职责和保障条件法律对职业教育培训的要求民办教育促进法就业促进法对机构属性做了明确界定，也对政府管理培训机构提出明确要求，明确了培训机构的基本态度和工作方针，规范了培训机构的发展方向，并提供法律保障明确促进培训提高劳动者职业技能的总方针，规定了各级政府、企业、培训机构在培训方面的职责，建立了实行职业资格证书制度职工教育培训经费：职工工资总额的1.5%-2.5%，用于职工培训《关于加强职工教育工作的决定》《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》职业教育培训政策法规解读《关于进一步加强人才工作的决定》《关于大力发展职业教育的决定》人才队伍建设、再培训《关于进一步加强高技能人才工作的意见》职业教育培训规章制度解读010203工人考核条例企业职工培训规定职业资格证书规定经济学基本常识经济发展中新问题劳动经济学市场经济市场经济市场需求市场供给双方接受的价格和数量自由竞争市场自行资源配置公平竞争市场经济对职业培训的影响（p55）政府间接管理，企业内部培训服从于企业生产发展和效益增长对员工的需求培训与企业经营相配套企业是职业培训的主体，职业培训工作者需要提升内功培训形式和内容灵活多样化职业技能和职业资格培训覆盖全社会劳动经济学劳动力供求发生变化，相应的薪酬发生变化积极的就业政策与职业培训——通过有效的职业培训，培养失业者重新就业的能力经济发展中的新问题——外部性问题培养出的人才跳槽培养出人才被挖角信息不对称ABC智力资源知识经济可持续资源DE教育培训基本常识培训目标与工作切实有用培训内容培训教材的选择上有针对性培训形式上需要授课、现场互动、案例多种方式结合，提高学员的参与度职业培训特点为劳动就业服务的及时性突出技能训练的操作性与岗位结合的直接性隶属于工作的专业性侧重职业资格证书的非学历性职业培训体系的基本内容职业需求预测职业分类和职业技能标准制定职业