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2019-2020 年九年级政治 第十课《选择希望人生 - 正确对待理想与
现实》学案 新人教版
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第 3 课时
课 题 第十课 选择希望人生 正确对待理想与现实
学习目标
1 、知道理想的涵义
2 、了解理想对人生的作用 3 、掌握实现理想的途径
学法指导
通过学生课前预习、分组讨论、老师点拨等方法,明确理想、理想的作
用、掌握实现理想的途径,并为实现自己的理想做好充分的准备。
课前预习
1 、理想总是指向未来,表现为 ,对人的行为有
和调控的作用。
2 、理想和现实之间由于 和 的局限,总会有一定的
距离。
3 、通向理想的道路只有一条,那就是 、
需要 ;还需要 。
新 授 课 导 学 稿
2011 —— xx 学年第 学期
课 堂 导 学
一、自主学习、合作探究
学生在 P125 的理想树上分别填上自己在学业、事业、休闲、
自我成长等方面的理想,由此归纳出,我们叫理想以及理想的
作用:
1 、理想是我们在 、 、
甚至 追求色目标,代表着我们对生命的一种期盼,反映了我们对生活
的积极态度
2 、理想总是指向未来。表现为奋斗目标,对人的行为有 、 和
作用。能激励我们不断超越自己。
二、阅读教材 分组讨论
学生阅读教材 P127 图文材料,思考并回答下列问题:
1 、理想和现实之间为什么有距离:由于 和 的限制,理想和
现实之间总有一定的距离。
2 、理想实现的途径:
新 授 课 导 学 稿
2011 —— xx 学年第 学期
课 堂 导 学
(1)实现理想,需要
这个规划要
还要
(2 )我们的具体理想并不是
(3) 理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是
三、拓展思维 畅谈理想
(1) 说说你未来的理想是什么?
(2 )你将怎样实现你的理想?
新 授 课 导 学 稿
2011 —— xx 学年第 学期
板书设计
理想的涵义
给理想插上翅膀
正确对待理 理想的作用
想 与 现实 理想与现实的距离
通向理想之路
实现理想的途径
导学后反思
新
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