【知识】小升初语文知识专项训练(基础知识二)-10.修辞——排比和对偶.docx

小升初语文专项训练 修辞 --- 排比、对偶和夸张 基础篇 第 I 卷 一、挑选题 1．挑选以下句子所用的修辞手法；比如 拟人 排比 1. 同学们向在校内里欢唱的小鸟打招呼； （ ） |精. |品. |可. |编. 2. 从小路上走了很多学校生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，仍有汉族的； （ ） |辑. |学. |习. |资. 3. 过往的车辆，像水波里穿梭的小船； （ ） |料. * | * 2．指出以下句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里； | * | * A. 比如和拟人 B. 排比句 C. 反问句 | |欢. |迎. |下. （ 1）在人类古老的长河中， 有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法珍宝呢？ ( ) |载. （ 2）我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑玩耍，愉悦你的眼睛； ( ) （ 3）在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺立如山峰，或凉爽如溪，或浩渺如海， 或凝华如脂； ( ) 3．挑选正确的答案，把序号填在括号里； 下面的句子都运用了修辞手法，按句子次序判定正确的哪一项（ ） 小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬； (2 ）弯弯的月亮如同一只小船； 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣； [ §xx§k] 黄河掀起了万丈巨浪； A. 比如 拟人 排比 夸张 B. 拟人 比如 夸张 排比 C. 夸张 比如 排比 拟人 D. 拟人 比如 排比 夸张 下面句子没有运用比如这一修辞手法的哪一项（ ） 他病好以后，像过去一样，每天练长跑； 胡须很打眼，似乎浓墨写的隶体“一”字； 少年时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一曲跳动着轻盈音符的乐章； 细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞； 下面的比如句中，比如最贴切的哪一项（ ） 这个老单身汉像木条一样瘦削； 一轮满月正在荒野上庄重地渐渐升起，像一个赤红的大金盘； 这个姑娘的眼睛又黑又亮，像常常戴的黑色眼镜； 大漠沙如雪，燕山月似钩； 以下句子中，修辞手法不同类的哪一项（ ） 她眉眼下的一湾秋水闪烁着火一般的激情； 天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面； 在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的奇妙光带； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 夜空像无边无际的大海，显得宽阔、安详而又奇妙； 对以下句子所用修辞手法的判定，错误的哪一项（ ） 这一池秋水如同一面明镜； （比如） 删繁就简三秋树，领异标新二月花； （对偶） 谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟； （反问） 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠围着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了；（拟人） 为了增强成效，广告词往往也运用各种修辞手法；请选出对以下广告词修辞手法辨别正确的一项 （ ） ①人类失去联想，世界将会怎样？ ②牛奶香浓，丝般感受； ③新版面福瑞卡，伴您畅游天下； ④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢快健康； A. ①反问 ②对偶 ③夸张 ④对比 B. ①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶 C. ①反问 ②比如 ③夸张 ④对比 D. ①双关 ②比如 ③拟人 ④对偶 对以下句子使用的修辞手法及分析懂得正确的哪一项（ ） 你就是调尽五光十色，又怎能画得出祖国的面貌呢？（运用夸张，意在说明多调一些颜色，祖国的面貌就可以画出） 奋斗，是转变现实的杠杆，是亿万人民共攀社会主义建设髙峰的坚实阶梯； （运用排比，使抽象的概念和道理变得更加严谨） 闻一多先生的一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如一群群小蚂蚁整齐地排着队；（运用比如，表达出闻一多先生写字特别仔细，书写特别工整） 你们是早晨初升的太阳，期望寄托在你们身上； （运用拟人，表达老一辈无产阶级革命家对朝气蓬 勃的青年一代寄予厚望） ； 为了增强表达成效，广告词往往也运用各种修辞手法；请选出对以下广告词的修辞手法判定正确的一项（ ） （ 1）隔壁千家醉，开坛十里香； （ 2）眼睛是心灵的窗户，为了爱护您的心灵， 请为您的窗户安上玻璃； （ 3）只要您拥有春兰空调，春天就永久陪伴着您； （ 4）神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢快健康； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载.  A. ①夸张②对偶③夸张④对比B. A. ①夸张 ②对偶 ③夸张 ④对比 B. ①比如 ②对比 ③拟人 ④对偶 C. ①比如 ②夸张 ③夸张 ④对比 D. ①夸张 ②比如 ③拟人 ④对偶 （ 1）《手术台就是阵地》 （ 2) 《蟋繂的住宅》 （ 3）《沙漠里的船》 （