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- 约 156页
- 2021-09-18 发布于北京
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中小企业管理;第一章 绪论;1. 了解中小企业生存和发展的基本理论
2.了解中小企业发展的现实动因
3 .理解中小企业的地位和作用
4.掌握中小企业的概念和定性特点
5. 掌握政府对中小企业管理的内容
6. 熟悉我国《中小企业促进法》的基本内容;1. 培养分析企业属性、界定企业类型的基本能力;
2. 培养参与企业改革的初步能力;
3. 培养初步的参与营销策划的能力;
4. 能简单编制生产作业计划,具有初步参与生产组织与控制的能力;
5. 具有简单的财务分析的能力。;中小企业存在的合理性 ;教学方法和手段;教学内容及过程 ; 三、中小企业的地位和作用
(一)中小企业是国民经济发展的重要组成部分
1、中小企业数占企业总数的绝对优势
2、中小企业是国家税收的稳定来源
3、中小企业是地域经济的推动力量
(二)中小企业的发展,稳定了一支庞大的产业队伍
(三)中小企业是创新的主要力量;;(二)中小企业定性特征
1、独立经营管理,所有权和经营权不相分离
2、通常不以股票等形式筹措外部资金,而以商业信用和内部积累等途径积累资金
3、规模较小,拥有较小的市场份额
4、与地域经济有密切联系,活动范围主要在地方性市场
五、中小企业定量标准 ;六、理解小企业时应注意的问题
(一)通常讲的小企业实际上包含了一部分中型企业
(二)小企业是一个相对的概念
(三)界定标准的多元性
(四)界定标准的稳定性和准确性
七、政府对中小企业管理的内容
(一)加强对中小企业的立法保障
(二)制定扶持和引导中小企业发展的政策
(三)成立中小企业管理机构
八、我国对中小企业发展的促进政策; (一)资金支持
(二)创业支持
(三)技术支持
(四)市场开拓
(五)社会服务
作业布置:
讨论题:课后搜集近期国家支持中小企业的相关政策,并从中分析一项政策未来对中小企业发展的作用。;;二)潜在市场机会与表面市场机会
(三)行业市场机会与边缘市场机会
(四)目前市场机会与未来市场机会
(五)全面市场机会与局部市场机会
二、市场机会的寻找方法
(一)广泛搜???市场信息,发现市场上“未被满足的需要”,从中发现新的市场机会。
(二)运用产品—市场矩阵分析方法,从中发现新的市场机会。;企业的特征
企业的四个特征(见图8.1)。;企业的产生与发展;企业的产生与发展; 按照不同的标准,将企业划分为多种类
型,如表8.1所示。;(1)举例说明企业的构成与特征;
(2)试述按企业财产组织形式划
分的企业类型。;知识测试的重点内容为:
1. 企业的含义与基本职能;
2. 企业的构成与特征;
3. 按企业财产组织形式划分的企业类型;
4. 按企业组合方式划分的企业类型;
5. 按照企业的行业性质划分的企业类型。;训练项目8.1.1 社会调查:认知企业分类;1. 请在网上或通过其他渠道,搜集20左右个真实
企业的名称及简单资料。
2. 按教材提出的各种分类方法,对这些企业进行
分类。
3. 这20个企业应含括教材提出的所有企业类型。
4. 简要分析各企业的基本功能与特征。; 1. 标准:所搜集的企业必须是真实的,要
将每个企业都按四种基本分类标志进行分类。
2. 评估:
(1)要设计一种图或表,尽可能直观、
简明地表现出来;
(2)附简单的文字说明;
(3)对表格与文字进行评估。;第二节 企业制度与改革;初露锋芒;初露锋芒;现代企业与现代企业制度;现代企业与现代企业制度;现代企业与现代企业制度;产权制度;产权制度;产权制度;企业治理制度;企业治理制度;企业治理制度;企业治理制度;现代公司的内部治理;现代公司的内部治理;现代公司的外部治理;现代公司的外部治理;我国企业的改革与发展;我国企业的改革与发展;我国企业的改革与发展;我国企业的改革与发展;我国企业的改革与发展;(1)举例说明现代企业的特点;
(2)试述现代公司治理系统模式。;知识测试的重点内容为:
1. 现代企业的特点;
2. 产权制度的含义;
3. 现代公司治理系统模式;
4. 现代公司的内部治理;
5. 现代公司的外部治理;
6. 我国企业的改革与发展。;训练项目8.1.2 社会调查:企业及其改革调研;1. 以模拟公司为单位,到一家改革成功或失败的
企业进行调研,或系统搜集一家企业的改革资 料;
2. 运用所学理论,分析其构成与类型;
3. 分析其产权制度、法人治理结构与机制;
3. 对其改革进行评价,并提出建议。
4. 写出简要的调研与分析报告
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